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正文內(nèi)容

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃及子規(guī)劃(更新版)

  

【正文】 發(fā)展規(guī)劃 ................................................................................................ 1 二、《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》編制說(shuō)明 .............................................................................................. 21 三、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”校園建設(shè)規(guī)劃 .............................................................................................. 33 四、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃 .............................................................................................. 40 五、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 .............................................................................................. 48 六、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”科研發(fā)展規(guī)劃 .............................................................................................. 56 七、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”校園文化建設(shè)規(guī)劃 .............................................................................................. 63 八 、 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 .............................................................................................. 71 九 、 護(hù) 理 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 .............................................................................................. 75 十 、 醫(yī) 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 .............................................................................................. 81 十 一 、 基 礎(chǔ) 課 部 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 .............................................................................................. 91 十 二 、 思 想 政 治 理 論 課 教 學(xué) 部 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 .............................................................................................. 99 十 三 、 師 范 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 ............................................................................................ 107 十 四 、 農(nóng) 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 ............................................................................................ 11 6 十 五 、 經(jīng) 濟(jì) 管 理 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 ............................................................................................ 124 十 六 、 機(jī) 電 工 程 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 建 設(shè) 規(guī) 劃 ............................................................................................ 137 十 七 、 建 筑 工 程 學(xué) 院 “ 十 二 五 ” 發(fā) 展 規(guī) 劃 ............................................................................................ 146 1 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “十 二 五”發(fā)展規(guī)劃 渭職 院 黨 發(fā) 〔 2020〕 30 號(hào) 為了貫徹《陜西省關(guān)于貫徹 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 20202020) 的實(shí)施意見(jiàn)》,實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展,根據(jù)省、市?十二五?國(guó)民經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)院辦學(xué)實(shí)際,制定本規(guī)劃。學(xué)院擁有大專專業(yè) 26 個(gè), 6 個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè), 2 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。 2020年科研教研成果獎(jiǎng)勵(lì) 188項(xiàng); 2020年科研教研成果獎(jiǎng)勵(lì) 150 項(xiàng)。學(xué)院 2020 年度、 2020 年度連續(xù)兩年目標(biāo)責(zé)任考核被市委、市政府評(píng)為良好等次。特別是陜西省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃將加快普及學(xué)前教育、做強(qiáng)職業(yè)教育、全面提高高等教育質(zhì)量作 為重要發(fā)展思路,渭南市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃把實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、文化旅游產(chǎn)業(yè)化和信息化融合發(fā)展作為發(fā)展主題,對(duì)我院今后教育創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、科技發(fā)展和社會(huì)服務(wù)等方面都有巨大的推動(dòng)作用。以數(shù)量保障為基礎(chǔ),以專業(yè)帶頭人為重點(diǎn),內(nèi)培外引相結(jié)合,加快引進(jìn),著力培養(yǎng),優(yōu)化結(jié)構(gòu),造就職業(yè)教育名師。以深度融合、新校區(qū)建設(shè)、通過(guò)人才培養(yǎng)工作評(píng)估、創(chuàng)建省級(jí)示范和國(guó)家級(jí)骨干高職院校、舉辦本科高職教育專業(yè)等為項(xiàng)目支撐,帶動(dòng)提升學(xué)院的 6 辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。從 2020 年開(kāi)始,按照?突出創(chuàng)新、強(qiáng)化特色、全面提高、追求卓越?的思路,通過(guò)打造一支高水平的師資隊(duì)伍,建設(shè)一批省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和精品課程,取得一批產(chǎn)學(xué)緊密結(jié)合的科研成果,形成富有職教特色的文化建設(shè)品牌,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、文化引領(lǐng)全方位高水準(zhǔn)為地方、行業(yè)服務(wù),全面彰顯特色優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大辦學(xué)影響,并創(chuàng)造條件,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)骨干高職院校,爭(zhēng)取舉辦本科高職教育專業(yè)。 成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,提高教學(xué)信息化水平,逐步實(shí)現(xiàn)各級(jí)精品課程、專 業(yè)主干課程網(wǎng)上教學(xué)。按照?體現(xiàn)先進(jìn)性,突出實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、兼顧適應(yīng)性?的建設(shè)原則,完成陜西省?民生八大工程?職業(yè)教育綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)子項(xiàng)目工程,完成中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè),完成醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、師范農(nóng)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、工學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、綜合教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓等配套設(shè)施建設(shè),組建學(xué)院附屬醫(yī)院,健全現(xiàn) 有專業(yè)和新設(shè)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,根據(jù)教學(xué)、科研需要充實(shí)儀器設(shè)備和圖書(shū)資料,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。要進(jìn)一步做好獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放和助學(xué)貸款工作,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作體系,創(chuàng)設(shè)勤工儉學(xué)崗位,為貧困學(xué)生提供更多的資助渠道,維護(hù)好、發(fā)展好、保護(hù)好學(xué)生的權(quán)益。在人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,推出省級(jí)教學(xué)名師、市級(jí)以上科技拔尖人才 20 名,建成 30 個(gè)創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。做好境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源和高層次教育人才引進(jìn)工作。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全 管理,增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)和措施,落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作機(jī)制,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 成立二級(jí)學(xué)院,科學(xué)界定和劃分學(xué)院與 二級(jí)學(xué)院的管理職能,完善二級(jí)學(xué)院及其內(nèi)設(shè) 機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步完善績(jī)效工資分配制度,規(guī)范績(jī)效工資發(fā)放辦法;制定完善相關(guān)配套措施,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制;對(duì)聘用教師和聘用行管人員逐步采取人事代理制、課時(shí)制等多種用工形式;建立科研教研立項(xiàng)資助制度和成果獎(jiǎng)勵(lì)制度;大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)各方面涌現(xiàn)出的典 型、模范。每個(gè)二級(jí)學(xué)院 至少擁有 2— 3 個(gè)有發(fā)展?jié)摿?、人才需求穩(wěn)定、特色明顯的主干專業(yè),并努力建成院級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);已確立的省級(jí) 重點(diǎn)專業(yè),要做優(yōu)做強(qiáng),爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)改革教育教學(xué)內(nèi)容和方法,推動(dòng)課程教學(xué)與信息資源的有機(jī)結(jié)合,形成開(kāi)放、互動(dòng)、共享的教育模式。有計(jì)劃地選送專業(yè)教師到企業(yè)和生產(chǎn)服務(wù)第一線掛職、頂崗,參加實(shí)踐鍛煉,提高?雙師? 18 素質(zhì);支持并資助教師參與產(chǎn)學(xué)研基地的技術(shù)服務(wù)或應(yīng)用技術(shù)研究,主持參加院內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),不斷積累生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);鼓勵(lì)教師參加操作技能、考評(píng)員等相關(guān)技能的培訓(xùn)考核,取得相關(guān)技能等級(jí)證書(shū);利用政策導(dǎo)向,注重從企業(yè)引進(jìn)既有理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員充實(shí)到師資隊(duì)伍中來(lái);對(duì)獲取?雙師型?教師資格的教 師,給予一定的政策傾斜。充分利用學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大生源,開(kāi)展多種形式的技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),增加辦學(xué)收入;大力推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展技術(shù)服務(wù),盤(pán)活和發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),增強(qiáng)自我發(fā)展能力和資金籌措能力; 19 進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,通過(guò)校區(qū)資產(chǎn)置換、管理創(chuàng)新、增收節(jié)支等途徑,充實(shí)建設(shè)資本,優(yōu)化資源配置,降低運(yùn)營(yíng)成本,提高資金使用效益。 2020 年 9 月 21 日 ,黨委書(shū)記雷民康主持召開(kāi) 學(xué)院 2020 年第 13 次黨委會(huì)議,會(huì)議研究 討論了 教育研究室 提交的《 學(xué)院 ? 十二五 ? 規(guī)劃編制工作方案》 。各處室、 二級(jí)學(xué)院 結(jié)合實(shí)際,就 編制工作 任務(wù)內(nèi)容 開(kāi)展討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真作好有關(guān)問(wèn)題的歸納和 整理。黨委書(shū)記雷民康、院長(zhǎng)李明、主管規(guī)劃副院長(zhǎng)楊蘭倉(cāng)分別就規(guī)劃進(jìn)一步修改完善作了重要的指導(dǎo)性意見(jiàn)。學(xué)院發(fā)展規(guī)劃是在 規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下, 學(xué)習(xí) 黨的 教育方針政策,遵循職業(yè)教育 發(fā)展規(guī)律, 落實(shí)國(guó)家、省、市有 25 關(guān)規(guī)劃綱要,聯(lián)系社會(huì)、 學(xué)院 發(fā)展 實(shí)際 ,參閱省內(nèi)外成功高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)學(xué)院師生廣泛討 論、黨政專題研究和有關(guān)專家指導(dǎo)形成的 。 (二)關(guān)于辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略 二者有機(jī)統(tǒng)一在學(xué)院?十二五?發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)思想之下,是支撐指導(dǎo)思想不可缺少的有力筋骨。 它旨在突出確保質(zhì)量的前提下規(guī)模的突變和漸變,最根本的追求是?規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益?的協(xié)調(diào)發(fā)展。其中館藏圖書(shū) 80 萬(wàn)冊(cè)是按照萬(wàn)人規(guī)模生均圖書(shū) 1:8 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的;教學(xué)儀器設(shè)備 總值 5000 萬(wàn)是按萬(wàn)人規(guī)模生均 4000 元標(biāo)準(zhǔn)的適當(dāng)上??;教學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)量 1000臺(tái)是按萬(wàn)人規(guī)模百名學(xué)生 8 臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)配置,并考慮到學(xué)院實(shí)際辦公需要、新設(shè)專業(yè)發(fā)展需要以及電腦近幾年的快速普及的事實(shí)而適度增加的臺(tái)數(shù)。 (八)關(guān)于招生就業(yè)工作說(shuō)明 規(guī)劃將 招生和就業(yè) 提高到事關(guān)學(xué)院 生存和發(fā)展 的高度,要求有 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)招生、教學(xué)、就業(yè)三者關(guān)系 意識(shí) , 努力 形成?招生 培養(yǎng) 就業(yè)?的良性循環(huán)。有關(guān)培訓(xùn)與成教 辦學(xué)規(guī)模的確立是基于社會(huì)發(fā)展需求、學(xué)院政策的傾斜和 培訓(xùn)與成教 實(shí)際的考量。 (十四)關(guān)于保障措施的說(shuō)明 針對(duì)目標(biāo)任務(wù),保障措施從思想文化建設(shè)、管理體制改革、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大資金籌措力度等 5個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化和落實(shí),分別涉及思想組織保障、 32 管理體制保障、教育質(zhì)量保障、人才隊(duì)伍保障、建設(shè)資金保障。 朝陽(yáng)校區(qū)位于杜化路,占地 。目前行政辦公樓、醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、農(nóng)學(xué)師范教學(xué)樓、藝術(shù)樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓及青年教師公寓等 18棟單體主體建筑基本完成,水、電、道路等配套工程全面開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能化、環(huán)境文明化、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化、設(shè)計(jì)特色化、服務(wù)一體化的校園建筑特色,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)健康 35 持續(xù)快速發(fā)展。同時(shí)建設(shè)道路、供水、排污、熱力和強(qiáng)電、弱電等基礎(chǔ)配套設(shè)施。 (三)改造朝陽(yáng)校區(qū) 在市區(qū)外三個(gè)校區(qū)完成置換,新校區(qū)逐步投入使用后, 38 對(duì)朝陽(yáng)校區(qū)加強(qiáng)改造,滿足大量培訓(xùn)的要求。 如幼兒園、附屬小學(xué)等。 一、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 學(xué)院現(xiàn)有高職專業(yè) 26 個(gè),涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、文化教育、農(nóng)林牧漁、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、旅游、電子信息、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、制造、資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪、土建等 13 個(gè)專業(yè)大類,涉及護(hù) 理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、教育、食品、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、汽車(chē)、電子信息、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、測(cè)繪、旅游管理、土建施工、工程管理等 17 個(gè)專業(yè)類別(見(jiàn)現(xiàn)有 專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局 一覽表 )。專業(yè)調(diào)整和發(fā)展,要注重與渭南經(jīng)濟(jì)、 產(chǎn)業(yè)布局相結(jié)合,要與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化相適應(yīng),要滿足社會(huì)需求。 :分批落實(shí)省級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)配套經(jīng)費(fèi),按照建設(shè)期限完成對(duì)中藥、護(hù)理 2 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和畜牧獸醫(yī)、初等教育(文)、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 4 個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的檢查、驗(yàn)收。加快信息化建設(shè)步伐,不斷完善校園網(wǎng), 豐富圖書(shū)等資源。 ,提升專業(yè)整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力 對(duì)建院時(shí)期從中專層次上轉(zhuǎn)型升格的 7 個(gè)傳統(tǒng)高職專業(yè)進(jìn)行調(diào)整、改造,保
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