七年級科學(xué)音調(diào)響度音色(更新版)
【正文】 減弱． 在人耳處減弱 ，例如，可以戴上防噪聲耳塞，或者耳孔中塞一小團棉花 噪聲的危害和防治 聲音的特征（聲音的三要素） 響度 表示聲音的 ，是由聲源振動的 決定的。 例題選解 例 ， 在做真空是否傳聲的實驗中 ，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出 ， 電鈴的聲音將逐漸變小直至聽不到 ． 某同學(xué)在做該實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小 ， 但始終都能聽到鈴聲 ． 請你分析原因 ． 例題選解 。 音色 與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 （環(huán)保定義）：妨礙正常休息，工作和學(xué)習(xí)的聲音，對要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音 樂音與噪聲的區(qū)別 樂音通常是指那些 的聲音。 它具有 、 等特點，可用于 等。音調(diào) 響度 音色 同樣是聲音，但是我們聽起來卻有很大的不同。 人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺范圍 人類聽覺的頻率在 20HZ—— 20200HZ之間 人的發(fā)聲頻率大約在 65HZ—— 1100HZ之間 人耳聽不見的聲音及應(yīng)用 頻率比可聽聲高的聲波叫 。 噪聲的危害與控制 ?噪聲的定義： （物理定義）：發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音。 音調(diào) 表示聲音的 ，是由聲源振動的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1