【摘要】 祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): (1)指導(dǎo)朗誦詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 (2)小組探究詩(shī)歌意象以及象征意義,梳理整首詩(shī)的思路。 (3)練習(xí)仿寫(xiě),培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力。 (4)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感...
2025-11-28 01:12
【摘要】外國(guó)詩(shī)兩首[基礎(chǔ)與積累]1、如不聯(lián)系創(chuàng)作背景,《祖國(guó)》這首詩(shī)中詩(shī)人對(duì)“鮮血換來(lái)的光榮”“充滿了高傲的虔信的寧?kù)o”,“遠(yuǎn)古時(shí)代的神圣的語(yǔ)言”的否定是極難理解的。那么請(qǐng)你查找一下萊蒙托夫?qū)懽鬟@首詩(shī)的有關(guān)背景。2、你認(rèn)得下面的例字嗎?請(qǐng)你給例字注音,并指出與所給的例字讀音相同是…()例字:邃()A、邃
2025-11-24 11:25
【摘要】3祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)洮北二中:孫蓀●基礎(chǔ)鞏固題(5道題)1.給加點(diǎn)的字注音。隧.洞()干癟.()簇.新()胚.芽()渦.行()迷
2025-11-24 04:55
【摘要】短詩(shī)五首,感受詩(shī)歌韻律美。,能夠理解詩(shī)歌內(nèi)容,品味詩(shī)歌語(yǔ)言。、哲理。學(xué)習(xí)目標(biāo)月夜沈尹默新課導(dǎo)入1918年1月,《新青年》首次發(fā)表白話詩(shī)九首,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新詩(shī)的先河。沈尹默作為北大名教授,他發(fā)表的這首《月夜》便是其中之一。一定程度上,正是因?yàn)檫@首詩(shī)的存在,中國(guó)首次面世的這一小批現(xiàn)代詩(shī)
2025-06-20 12:17
2025-06-12 12:40
【摘要】祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:新詩(shī)中朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。,體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)涵的深沉而真摯的情感。過(guò)程與方法:1聯(lián)想想象欣賞法引領(lǐng)學(xué)生理解詩(shī)中藝術(shù)形象蘊(yùn)含的情感。2研討點(diǎn)撥法用于對(duì)詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果的分析,深層把握詩(shī)歌主題情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力,激發(fā)愛(ài)國(guó)、為國(guó)獻(xiàn)身的精神
2025-11-09 19:42
【摘要】《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》課堂實(shí)錄浙江·杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三(4)班2021年6月8日上午第三節(jié)教學(xué)設(shè)想淺顯明白,而今收錄在初中教材中的詩(shī),當(dāng)年卻被認(rèn)為:“有意無(wú)意地把詩(shī)寫(xiě)得十分晦澀、怪僻,叫人讀了幾遍也得不到一個(gè)明確的印象,似懂非懂,半懂不懂,甚至完全不懂,百思不得一解?!保ㄕ旅鳌读钊藲鈵灥摹半鼥V”》《詩(shī)刊》1980
【摘要】教案《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》教材理解 一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo) (一)整體感知 《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》是舒婷的代表作之一,是一首深情的愛(ài)國(guó)之歌。與以往同類的詩(shī)作相比,它具有鮮明的時(shí)代特征與個(gè)性特...
2025-01-25 06:47
【摘要】【2020優(yōu)化方案課件】語(yǔ)文必修第三冊(cè)(配蘇教版)第一專題第二模塊發(fā)現(xiàn)北方祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó)土第二模塊頌歌的變奏發(fā)現(xiàn)北方祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó)土淮上即事寄廣陵親故韋應(yīng)物前舟已眇眇,欲渡誰(shuí)相待?秋山起暮鐘,楚雨連滄海。風(fēng)波離思滿,宿昔容鬢改。獨(dú)鳥(niǎo)下東南,
2025-11-02 21:04