八年級政治下冊第三單元感受法律的權威單元整合課件北師大版(更新版)
【正文】 ”“建立更加公平可持續(xù)的社會保障 ”…… 頻繁出現的 “公平 ”讓人們期待。學校不可能做到同步發(fā)展 ,①錯誤 。由于家庭經濟困難無法支付訴訟費用 ,可林宇一定要為爸爸討回公道。小強心想 ,此事和自己無關 ,悄悄地把頭扭向一邊。小華和網友都為這名有正義感的初中生點贊 ,譴責不守規(guī)則的 4名成年人。增強人們的法治觀念 (規(guī)則意識 )。喚起人們的良知 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 答案關閉 (1)我國區(qū)域發(fā)展和城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。小華看到報道后認為這一政策是公平的。B、 C、 D三項也是對公平的正確理解 ,但在題干材料中沒有體現 ,不選。 答案解析關閉 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 解析 解析關閉 為干部子女 “量身定做 ”招聘條件是不公平的 ,這屬于非公平競爭 ,對其他應聘者來說是不公平的 ,故應該受到譴責。據此可知 D項正確且符合題意 。④夸大了公平的作用 ,錯誤。C項正確但與題意不符。要培養(yǎng)正義感就要做到 :明辨是非、遵紀守法、扶危濟困、奉獻愛心、懲惡揚善等 ,故①②③④均正確。這說明公平是 ( ) “天平 ” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 解析 解析關閉 當遭遇非正義行為時 ,我們要采取措施與非正義行為作斗爭 ,故小強的做法是錯誤的。法院經審理認定被告侵犯了原告的平等就業(yè)權 ,小華的表姐勝訴。 示例二 :促進社會公正 ,要求我們敢于維護正義。
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