中傳傳媒教育考研大綱及考研經(jīng)驗總結(更新版)
【正文】 中國傳播研究的發(fā)展（二）傳播學研究對象和研究方法（三）傳播（四）信息、符號與訊息、特征與類型（五）傳播類型、特征及相關理論、相關概念及相關理論、形式與功能（六）傳播過程與傳播模式（七）傳播者與傳播體制、媒介組織及其結構（八）傳播內(nèi)容與文化（九）傳播媒介、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)劣勢：英尼斯、麥克盧漢等人的理論（十）受眾、特征、類型（十一）傳播效果、群體壓力、群體動力及社會認同研究、鋪墊作用、數(shù)字鴻溝（十二）傳播研究的專題領域、發(fā)展傳播學、文化依附、全球傳播、社會公平與大眾媒介、公共關系、危機傳播、品牌戰(zhàn)略三、考試的基本題型主要題型可能有：名詞解釋題、簡答題、論述題等。 指定選作三（傳媒教育專業(yè)） 考試的主要內(nèi)容包括：關于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史；關于教育本質(zhì)（本真）的思想史；媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點；媒介的教化作用與教育影響；學校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀；個人在傳播媒介及所營造世界中的地位。其中所有考生必做的公共部分為80分，分專業(yè)選作部分為70分。患得患失是考凱程忌，漫長的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要堅持就成功了90%。開個玩笑，最終目的就是要你堅持！專業(yè)課復習感悟：決定勝負的重要因素是專業(yè)課，專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否.通讀教材。背誦是成敗的重要階段，不論你看了多少書，做了多好的筆記，看了多少的評論文章，最終還是要體現(xiàn)在卷子上。第 16 頁 共 16 頁
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