【摘要】指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》。根據(jù)我所任教的學(xué)生的實際情況,我將《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》劃分為兩節(jié)課(探究圖象及其性質(zhì),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質(zhì)”。指數(shù)函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一,作為常見函數(shù),它不
2024-11-29 04:34
【摘要】問題一、比較下列指數(shù)的異同,函數(shù)值??什么函數(shù)?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23
【摘要】一次函數(shù)及其圖象與性質(zhì)姓名_________一、填空(每小題4分,共4分)1.233????xxy的自變量x的取值范圍是___________.2.已知點P在第二象限,且到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則點P的坐標為_______.3.當x=2時,函數(shù)y=kx-2和y=2x+k的值相等,
2024-11-12 01:03
【摘要】第三章函數(shù)及其圖象知識梳理第12課函數(shù)及其圖象知識回顧1.常量、變量常量:在某問題的研究過程中,_________的量叫做常量.變量:在某問題的研究過程中,________________的量叫做變量.2.函數(shù)的意義一般地,設(shè)在某一變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每
2024-11-30 14:35
【摘要】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾。——巴普洛甫復(fù)習回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當k&
2024-11-06 19:19
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學(xué)黃丹1、遇到一個新函數(shù),它總具有許多基本性質(zhì),要直觀、全面了解基本特性,我們應(yīng)從哪個方面入手?自然是從它的圖象入手,畫出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點,并借助它的圖象研究它的性質(zhì),如:值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點法(列表
2024-09-28 19:25
【摘要】學(xué)習目標:;;。自學(xué)指導(dǎo)一:自學(xué)課本P14內(nèi)容想一想:?在坐標紙上?,是否能選擇一些合適的點,使我們通過一定數(shù)量的點的位置,估計出這個圖象的形狀和變化趨勢?你怎樣選取這些合適的點?選取和原點對稱的、又便于計算的一些自變量的值自學(xué)指導(dǎo)二:自學(xué)課本
2025-07-23 04:58
【摘要】復(fù)習:三角函數(shù)圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左
2025-06-12 18:12
【摘要】自主預(yù)習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預(yù)習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29