試議企業(yè)制度與企業(yè)文化的共生-資料下載頁

【摘要】論企業(yè)制度與企業(yè)文化的共生吳金明劉燕*收稿日期：2005-11-作者簡介：吳金明（1963—），男，湖南臨湘人，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，中南大學(xué)商學(xué)院教授。研究方向：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理。劉燕（1972—），女，中南大學(xué)商學(xué)院碩士研究生。（中南大學(xué)商學(xué)院，湖南長沙，410083）摘要：企業(yè)制度包括企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度、企業(yè)治理制度與企業(yè)管理制度三個既

2025-04-08 04:10

例析線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說-資料下載頁

【摘要】例析線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說封開縣江口中學(xué)陶勇由于線粒體和葉綠體具有獨(dú)特的半自主性并與細(xì)胞核建立了復(fù)雜而協(xié)調(diào)的互作關(guān)系，它們的起源一直以來多被認(rèn)為有別于其他細(xì)胞器。在人們?yōu)檫@兩種細(xì)胞器設(shè)計的起源假說中，內(nèi)共生起源學(xué)說很好地貼合了線粒體和葉綠體的半自主性和核質(zhì)關(guān)系特征，因而得到了廣泛的認(rèn)可和支持。內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為，線粒體和葉綠體分別起源于原始真核細(xì)胞內(nèi)共生的行有氧

2025-06-22 19:59

讓情智共生走進(jìn)語文課堂-資料下載頁

【摘要】第一篇：讓情智共生走進(jìn)語文課堂 讓情智共生走進(jìn)語文課堂 ——蒲州中心校西廂小學(xué)杜建霞 在跨入21世紀(jì)的今天，以人為本，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，立足于“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”是素質(zhì)教育的根本所在。小學(xué)語文是...

2024-11-03 22:03

稻鴨共生技術(shù)規(guī)程-規(guī)范性審查稿-資料下載頁

【摘要】B01DB37山東省地方標(biāo)準(zhǔn)DB37/TXXXXX—XXXX稻鴨共生技術(shù)規(guī)程XXXX-XX-XX發(fā)布XXXX-XX-XX實(shí)施山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布DB37/TXXXXX—XXXX前言本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T—2009給出的規(guī)則起草。本標(biāo)準(zhǔn)由山東省農(nóng)業(yè)廳提出。本標(biāo)準(zhǔn)由山東省農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會歸口。本標(biāo)

2025-08-24 11:28

立足共生課堂助推教學(xué)改革2-資料下載頁

【摘要】第一篇：立足共生課堂助推教學(xué)改革2 [2018年始興縣課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流材料] 立足共生課堂助推教學(xué)改革 ——始興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié) 為了更好落實(shí)《始興縣教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20...

2024-11-15 05:52

結(jié)構(gòu)體與共用體ppt課件-資料下載頁

【摘要】第11章結(jié)構(gòu)體與共用體概述定義結(jié)構(gòu)體類型變量的方法結(jié)構(gòu)體變量的引用結(jié)構(gòu)體變量的初始化結(jié)構(gòu)體數(shù)組指向結(jié)構(gòu)體類型數(shù)據(jù)的指針用指針處理鏈表共用體枚舉類型用typedef定義類型習(xí)題概述迄今為止，已介紹了基本類型(或稱簡單類型)的變量(如整型、實(shí)型、字符型變量

2025-01-19 23:52

變革重構(gòu)下產(chǎn)業(yè)園區(qū)如何共生共贏-資料下載頁

【摘要】產(chǎn)業(yè)變革重構(gòu)下如何共生共贏？——從園區(qū)運(yùn)營商到產(chǎn)業(yè)合伙人億達(dá)軟件新城管理有限公司副總裁葉鳴目錄CONTENTPart1Part2Part3大變革下的機(jī)遇不挑戰(zhàn)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈實(shí)現(xiàn)共生共贏億達(dá)中國—最佳產(chǎn)業(yè)合伙人在全球化背景下，高收入國家的創(chuàng)新能力可以和低收入國

2025-01-18 13:34

常見的生物互利共生現(xiàn)象和以往對此關(guān)系的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】常見的生物互利共生現(xiàn)象和以往對此關(guān)系的認(rèn)識??生物的互利共生現(xiàn)象對于多數(shù)人來說還是十分陌生的，離我們最近的共生現(xiàn)象可能是菜地里的豆類植物了。很早種植業(yè)者就知道豆類非常節(jié)省肥料，特別是氮肥。現(xiàn)在我們知道豆科植物（Leguminosae）有和根瘤菌科（Rhizosromeae）共生的習(xí)慣，90%的豆科植物在根部有一種瘤狀的小突起，當(dāng)中含有固氮的根瘤菌。每

2025-04-07 03:26

證券市場發(fā)展與共同富裕材料閱讀-資料下載頁

【摘要】5/6閱讀材料：證券市場發(fā)展與共同富裕陳志武/文*作者為美國耶魯大學(xué)管理學(xué)院金融經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，北京大學(xué)光華管理學(xué)院特聘教授。在本文的素材收集過程中，作者得到謝平、周年洋與徐忠的幫助。發(fā)表于《新財富》2003年8月貧富懸殊問題日益嚴(yán)重，這已是公認(rèn)的事實(shí)。如果這些收入差距不逐步緩和，勢必對社會穩(wěn)定構(gòu)成進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。造成貧富兩極分化的原因很多，包括制度上的

2025-07-20 05:14

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