【摘要】第19課社會生活的變遷第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷探究點一改革開放前后人們生活的變遷要點探究解決問題材料一第19課社會生活的變遷材料二第19課社會生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的實質(zhì)
2025-06-20 01:18
2025-06-12 06:54
【摘要】第19課社會生活的變遷一、日常生活的變化:中華人民共和國成立后,人民生活水平不斷提高。改革開放以來,人民生活水平明顯改善。:(1)衣。①改革開放前:買衣服要憑_____,色彩和樣式單調(diào)。②改革開放后:衣著_________,服飾是顯示風度、展示個性的方式。布票豐富多彩(2)食。①改革開放前
2025-06-21 05:05
2025-06-21 05:04
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 23:19
【摘要】第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就導入新課假如你是國家科工委的發(fā)言人,請你介紹我國“兩彈一星”的重大成就有哪些?核彈(原子彈、氫彈)、導彈、人造衛(wèi)星學習目標“兩彈一星”及載人飛船的名稱及發(fā)射時間、錢學森、袁隆平和屠呦呦等科學家的事跡“雙百”
2024-11-17 19:37
【摘要】第18課科技文化成就1教學分析【教學目標】知識與能力掌握“兩彈一星”及載人飛船的名稱和發(fā)射時間,并能分析其成功研制的意義,了解我國文化事業(yè)的發(fā)展狀況。根據(jù)數(shù)字資料分析“秈型雜交水稻”的推廣價值,掌握搜集整理、分析資料的技能。了解鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等科學家的突出事跡,引導學生找出這些科學家成功的共同原因,以培養(yǎng)學生
2024-12-08 19:09
【摘要】八年級下冊歷史(人教版)第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就知識點1從“兩彈一星”到漫步太空1.兩彈一星(1)成就①原子彈:_______年10月16日,我國第一顆__________爆炸成功。②導彈:_________年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗成功,我國有
2024-11-17 19:39
【摘要】第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就一、從“兩彈一星”到漫步太空1.“兩彈一星”研制成功:(1)“兩彈一星”。①原子彈:1964年10月16日,我國第一顆_______爆炸成功。原子彈②導彈:_____年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗取得成功,我國有了可用于實戰(zhàn)的導彈。
2025-06-26 22:37