20xx九年級語文下冊第二單元7溜索課件新人教版(更新版)
【正文】 拽?。?zhu224。 課文解析 拓展延伸 文章對首領及漢子們過溜索的細致刻畫，表現了作者對他們發(fā)自內心的敬佩和贊嘆。牛溜完索便迫切地想離開，而首領始終氣定神閑，更加突出領隊的冷靜、沉著地性格。n） 包扎（ zā） 盤桓 （ hu225。 寫作背景 本文選自阿城小說集《遍地風流》。（重點） ，學習他們在自然面前樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)的信心和勇氣。兩岸是萬丈懸崖，中間是奔騰而下、怒吼咆哮的怒江激流，這天險，只有雄鷹才能飛越，尋常人看一眼就膽戰(zhàn)心驚。1985年，擔任電影《大明星》的編劇，從而開啟了他的編劇生涯。本文記敘的就是一次驚險的溜索渡河的經歷。 課文解析 精研細讀 文章開頭一段在寫法上有什么特點？其作用是什么？ 文章開頭就設置了懸念，“ 不信這聲音就是怒江 ” ，什么樣的聲音？為什么不信？為什么馬 “ 遲疑 ” ，牛們“ 也慢下來 ” ？作者的每一句話都會引發(fā)讀者的疑問，從而激發(fā)閱讀的興趣。①快到怒江峽谷時，首領 “ 只懶懶說 ”“ 穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上 ”“ 笑一笑 ” 。這不是一次簡單的跨越，而是人類勇于挑戰(zhàn)的見證。 ，倒像是一股尿，細細流著。
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