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20xx屆中考道德與法治復(fù)習(xí)七下第三單元享受學(xué)習(xí)生活課件蘇教版(更新版)

2025-07-30 00:39上一頁面

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【正文】 ,考試時(shí),妄想按圖索驥,照抄答案,結(jié)果耗時(shí)費(fèi)力,事與愿違。 ⑵ 合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。 23. 什么是習(xí)慣?習(xí)慣對(duì)人有哪些影響? ⑴ 習(xí)慣是指逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為方式。 18. 在我們的學(xué)習(xí)生活中,產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力的主要原因有哪些? ①成績(jī)與自己的期望值差距較大,②心理承受能力較差,③家長(zhǎng)、老師的期望過高,④學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,缺乏心理調(diào)節(jié)能力等。②學(xué)習(xí)壓力適度,有利于保持學(xué)習(xí)的興奮狀態(tài),激發(fā)人的潛能,提高學(xué)習(xí)效率。③勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生進(jìn)步的重要因素?,F(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)已成為一種生活方式。 ②青少年要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺接受九年義務(wù)教育,以高度的責(zé)任感為祖國(guó)、為社會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 4. 當(dāng)我們的受教育權(quán)利受到侵犯時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?為什么? ⑴ 我們應(yīng)該拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。(七上)第三單元 享受學(xué)習(xí)生活 1. 我國(guó)是如何保障公民的受教育權(quán)利的: ①我國(guó)公民的受教育權(quán)利享有法律保障。我們要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,珍惜受教育權(quán)利,立志成才,回報(bào)社會(huì)。 知識(shí)梳理 7. 青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣自覺履行受教育的義務(wù): ①青少年應(yīng)認(rèn)真履行憲法和法律規(guī)定的受教育的義務(wù),遵紀(jì)守法、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 知識(shí)梳理 11. 學(xué)習(xí)只是個(gè)人的事情: ①觀點(diǎn)片面。②否則,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)心理,不利于我們的健康成長(zhǎng)。 16. 如何辯證地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力的影響: ①學(xué)習(xí)不可能沒有壓力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾握_對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。因此我們必須保持適度的學(xué)習(xí)壓力。①考試前,要進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;②考試中,要沉著冷靜、從容面對(duì);③考試后,要正確對(duì)待考試結(jié)果。 25. 什么是自主學(xué)習(xí)?什么是合作學(xué)習(xí)?什么是探究學(xué)習(xí)? ⑴ 自主學(xué)習(xí)是相對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)而言的,他是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。這些價(jià)格不菲的資料號(hào)稱 “考題全中 ”“有我在手,考試必勝 ”,實(shí)則內(nèi)容龐雜,粗制濫造,急功近利,誤人子弟。威海) 2022年 3月,微視頻《窯洞里的讀書人》播出,講述了習(xí)主席秉承著 “一物不知深以為恥 ”的堅(jiān)定信念,在牧馬放羊的艱苦環(huán)境下,仍時(shí)時(shí)不忘讀書的感人經(jīng)歷。對(duì)此理解正確的有 ( ) ①學(xué)習(xí)有利于提高自身素質(zhì) ②學(xué)習(xí)是生活的重要內(nèi)容 ③把學(xué)習(xí)作為人生唯一追求 ④學(xué)習(xí)壓力影響身心健康 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B A 11.( 2022 12. (2022你讀的書會(huì)告訴你,這個(gè)世界是什么樣的,也會(huì)告訴你你是什么樣的人,但那終究是別人告訴你的事情。 ⑶ 在成就人生格局的過程中,會(huì)遇到各種困難和挫折,你打算怎樣做到挫而不折,積極進(jìn)取? ①直面挫折,不畏不懼;②冷靜分析,從容應(yīng)對(duì);③自我疏導(dǎo),自我排解;④主動(dòng)尋求幫助;⑤積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。 ”許多人都認(rèn)為這句話很有道理,但未必了解生活的廣度是什么。 閱讀上述材料,請(qǐng)回答: ⑴ 讀書與思考,是 —個(gè)人格局的基礎(chǔ),列舉你閱讀過的一部對(duì)你心靈觸動(dòng)最大的好書,并說說它對(duì)你的影
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