八年級道德與法治上冊第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活第一框我與社會(huì)課件4新人教版(更新版)
【正文】 成部分。 （ 2）父母給予我生命，哺育我成長； 老師教給我知識，教我做人的道理； 同學(xué)讓我懂得了友誼的重要性； 公交車司機(jī)為我出行提供了方便；等等。這些關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會(huì)。 。 吃、穿、住、用、行等方面的生存、享受和發(fā)展 我們的社會(huì)生活是怎樣的？ 我們可以從哪些方面感受到社會(huì)生活的絢麗多彩？ 走進(jìn)農(nóng)村，我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作 來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作 參觀博物館，豐富的展品令人震撼 步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾 觀看升旗儀式，我們感受到身為中國人的自豪 …… 總結(jié)歸納 閱讀報(bào)紙雜志、看電視、上網(wǎng)查詢 、 日常觀察、社會(huì)調(diào)查活勱 、 參加社會(huì)實(shí)踐活勱 、 旅游 、 社會(huì)服務(wù)活勱等。 人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成 了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。 （ 1）父母通過血緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系； 同學(xué)、老師通過業(yè)緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系； 公交車司機(jī)、銀行職員通過地緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。
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