【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)1:七色光 小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)七色光教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):過程與方法 1學(xué)會(huì)做日光的色散與合成實(shí)驗(yàn);;。知識(shí)與技能 ,了解陽(yáng)光的色散現(xiàn)象;。 感受光學(xué)世界的無限奧妙,欣賞大自然...
2024-10-25 00:36
【摘要】第一篇:語(yǔ)文七色光六(精選) 《語(yǔ)文七色光六》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、了解常用的比喻句,知道把什么比作什么,并能說簡(jiǎn)單的比喻句。 2、積累詞語(yǔ)和名言警句,培養(yǎng)學(xué)生理解和搜集詞語(yǔ)的能力。 3、閱讀短語(yǔ),培...
2024-10-25 02:58
【摘要】第一篇:七色光之歌教學(xué)隨筆 《七色光之歌》教學(xué)隨筆 紅嶺小學(xué) 劉丙珠 自己每一次的教學(xué),總會(huì)感到都有一些遺憾?;仡欉@節(jié)課里,我最大的遺憾是沒有做到關(guān)注每一位孩子,在教學(xué)過程中,我觀察到六年級(jí)學(xué)...
2024-11-14 06:27
【摘要】二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)?蛋白質(zhì)是由一條或多條多肽(polypeptide)鏈結(jié)合而成的生物大分子。?蛋白質(zhì)與多肽并無嚴(yán)格的界線,通常是將分子量在6000道爾頓以上的多肽稱為蛋白質(zhì)。(20種aa的平均分子量為110)?蛋白質(zhì)分子量變化范圍很大,從大約6000到1’000’000道爾頓甚至更大?!?/span>
2025-01-19 19:59
【摘要】第九章紫外吸收光譜分析ultravioletspectro-photometry,UV第三節(jié)紫外吸收光譜的應(yīng)用applicationsofUV一、定性、定量分析qualitativeandquantitativeanalysis1.定性分析emax:化合物特性參數(shù),可作為定性依據(jù);有機(jī)化合物紫外吸收光譜:反映結(jié)構(gòu)中生色團(tuán)和助色團(tuán)的特性,不
2025-08-23 13:13
【摘要】第一篇:七色光教案 (蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 七色光 一、教學(xué)目標(biāo): 。。。。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):認(rèn)識(shí)日光是由七種單色光構(gòu)成。難點(diǎn):能用自己的語(yǔ)言解釋彩虹的形成。 三、教具準(zhǔn)...
2024-10-24 19:41
【摘要】蛋白質(zhì)分子溶液結(jié)構(gòu)與功能的NMR研究部分蛋白質(zhì)的NMR研究?jī)?nèi)容?蛋白質(zhì)溶液三級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)定?蛋白質(zhì)的構(gòu)象變化?蛋白質(zhì)與靶分子(靶蛋白、核酸、配體小分子、藥物)的相互作用?蛋白質(zhì)的動(dòng)態(tài)特性?蛋白質(zhì)的折疊機(jī)制和折疊路徑一.確定生物分子的溶液三維結(jié)構(gòu)?蛋白質(zhì)分子:天然態(tài)蛋白質(zhì)、突變體蛋白質(zhì)、部分
2025-08-11 14:41
【摘要】第一篇:七色光教學(xué)反思(推薦) 《七色光之歌》音樂教學(xué)反思 灤縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 通過今天的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生唱歌平鋪直敘,一些學(xué)生大聲喊叫,這樣長(zhǎng)久下去肯定會(huì)使他們的嗓音受到損傷。我們知道學(xué)生...
2024-11-15 23:38
【摘要】蛋白質(zhì)的圓二色性(1)由氨基酸通過肽鍵連接而成;(2)光學(xué)活性基團(tuán):肽鍵、芳香氨基酸殘基、二硫橋鍵;(3)蛋白質(zhì)有多個(gè)結(jié)構(gòu)層次,相同的氨基酸序列,因蛋白質(zhì)的折疊結(jié)構(gòu)不同,基團(tuán)的光學(xué)活性受到影響。蛋白質(zhì)的圓二色特征(1)光學(xué)活性基團(tuán)及折疊結(jié)構(gòu);(2)250nm以下的光譜區(qū),肽鍵的電子躍遷引起;(3)250~300nm光譜區(qū),側(cè)鏈芳香基團(tuán)的電子躍遷
2025-03-23 12:15