【摘要】信力了嗎魯迅第二課時一、新課引入同學們,這節(jié)課我們在上節(jié)課的基礎上精讀課文、質疑解難。二、新課講解精讀課文,質疑解難u揣摩第1段話,三個副詞“總”“只”“一味”能否互換位置?為什么?丌能?!翱偂弊屓丝吹絿顸h政府夸耀“地大物博”時的洋洋自得、自我炫耀的樣
2025-06-20 16:04
【摘要】與妻書YW·九年級上冊魯迅先生說過:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!泵裰鲬?zhàn)士林覺民就是一位至情至性的真豪杰、大丈夫。今天我們一起學習他那感人至深的絕筆——《與妻書》。新課導入林覺民(1887—1911),黃花崗七十二烈士之一。字意洞,福建閩侯(今福州)人。1900年進入福建高等學堂,開始
2025-06-21 04:48
【摘要】21詩詞五首賣炭翁白居易一、新課引入賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文
2025-06-20 23:33
【摘要】22.《論語十則》第二課時一、新課引入同學們,誒大家齊聲背誦《論語十則》。好,我們繼續(xù)學習這篇課文。譯文:孔子說:“軍隊可以被奪去主帥,普通人卻不可迫使他改變志向?!?子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”軍隊普通人迫使改變志
2025-06-20 18:51
【摘要】15.百合花一、作家訪談茹志鵑,當代著名女作家,最初的創(chuàng)作主要是歌詞、劇本,1960年起從事專業(yè)文學創(chuàng)作。她的小說集有《高高的白楊樹》《靜靜的產院》《百合花》等。《百合花》是她早期的作品,新時期有影響的作品有《剪輯錯了的故事》《草原上的小路》《兒女情》等。她的短篇小說大多以小見大。描寫人物心理細致入微,有較強的藝術
2025-06-20 16:10
【摘要】第四單元13.故鄉(xiāng)一、作家訪談魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人。作品有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》以及雜文集《熱風》《華蓋集》等。二、背景資料1919年12月魯
2025-06-12 01:45
2025-06-15 12:04
【摘要】20捕蛇者說第二課時二、新課講解理清思路第1層(第1段):交代捕蛇的緣由。第2層(第2-4段):蔣氏三代冒死捕蛇的悲慘遭遇,說明“賦斂之毒有甚是蛇”。第2段:捕蛇的丌幸,由捕蛇者引出蔣氏,自述三代捕蛇遭遇。第3段:作者提出“更役”“復賦”的建議。第
2025-06-26 23:39
【摘要】7平凡的世界(節(jié)選)路遙第二課時二、新課講解人物形象孫少平是一個慫樣的形象?孫少平出身于農民家庭,生活貧寒,具有自卑心理;來到縣城中學后,對所處的環(huán)境充滿了好奇;喜歡讀書,勤奮刻苦,對生活充滿了期待。孫少平是一個積極迚取、敢于拼搏的青年。二、新課講解人物形象