關于對資教工作進行階段性摸底統(tǒng)計總結及推薦優(yōu)秀(更新版)
【正文】 按證書上的表述全稱進行填寫?？筛椒从迟Y教生活的多幅圖片。按“畢業(yè)院校全稱+服務縣市簡稱+資教屆別+姓名”進行命名。獎勵級別：對應填寫“校級”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)級”、“縣級”、“市(州)級”、“省級及以上”；獎勵類型：對應填寫“綜合表彰”、“教學業(yè)務獎項”，如“縣師德楷?！?、“縣優(yōu)秀教師”，屬“綜合表彰”，“校教學比武一等獎”、“說課二等獎”屬“教學業(yè)務獎項”。表2：服務期滿資教教師進入公務員系統(tǒng)信息一覽表縣（市、區(qū)）：姓名現(xiàn)工作單位資教屆別現(xiàn)任職務聯(lián)系電話表3：資教教師擔任校長、副校長信息統(tǒng)計表縣（市、區(qū)）：姓名任教學校學校類別擔任職務任職時間表4：資教教師婚姻狀況信息統(tǒng)計表縣（市、區(qū)）：已婚資教教師總數(shù)其中：雙方均為資教教師人數(shù)一方為資教教師人數(shù)說明：統(tǒng)計過程中，資教教師雙方均應計數(shù)，非資教生不計數(shù)。三、推薦優(yōu)秀資教教師巡回報告團候選人省教育廳將于2011年4月舉辦第八屆“播種希望與未來”—農(nóng)村教師資助行動計劃巡回報告會，組織優(yōu)秀資教教師代表赴各高校和市州開展巡回演講，引導、動員更多的高校畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。任職和獲獎情況、家庭情況、服務期滿相關情況等。未選定的推薦對象，一并納入省資教教師重點跟蹤管理培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫。一名資教教師獲得多個獎項的，每個獎項均使用一行欄目進行填寫，力求不遺漏；獲獎時間按證書落款，填寫到年、月，表述為6位數(shù)字，如“”，授獎單位、獎勵名稱須按證書上的表述全稱進行填寫。忌枯燥空洞，嚴禁
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