遼寧省20xx中考語文專題復(fù)習(xí)專題十二全命題作文課件(更新版)
【正文】 的 ， 而忽略了已 經(jīng)擁 有的。夢想不是做著夢就能成就的 ， 要有付出 ， 學(xué) 習(xí) 班的學(xué) 習(xí) 就是 給 了 實(shí)現(xiàn) 夢想一個(gè)托 舉， 就是 為實(shí)現(xiàn) 夢想搭建了一個(gè)再提高的臺(tái) 階 。專題十二 全命題作文 真題例析 )1． (2022比如 ， 為 比 較 有把握地考上理想學(xué)校， 或者是為彌補(bǔ)自己的弱勢學(xué)科 ， 或者是為全面提高自己的學(xué)習(xí)成績 ， 報(bào) 上各種形式的學(xué) 習(xí) 班 進(jìn) 行再學(xué) 習(xí) 。2． (2022分析這段材料 ， 就能很好地把握作文的角度 ， 比如 “有的人你可能 認(rèn)識(shí) 了一 輩 子卻忽 視 了一 輩 子 ”， 安然握住的 ， 是身 邊 的朋友的友情 ， 他或者她默默地一直守候在你的身 邊 ； “有的人也 許 只 見 了一面卻影響了你一生 ”， 安然握住的 ， 是一面之緣帶給 自己的理想信念的 轉(zhuǎn)變 ， 或者是自己從思想的陰霾中豁然的開朗； “有的人默默地守在你身 邊為 你付出卻被冷落 ”安然握住的 ， 是有些冰涼逐 漸 老去的父母的 愛 ， 現(xiàn) 在珍惜 還 來得及 ， 寫出自己的痛惜和彌 補(bǔ) 。 這 種形式 ， 從字面上看限制 較 少 ， 審題 上沒有障礙 ， 讓 考生有相當(dāng) 寬 泛的 選 材范圍 。就是將字?jǐn)?shù)較少的題目加上適當(dāng)?shù)南拗菩缘恼Z言 ， 使之 變 得具體易寫；將字?jǐn)?shù) 較 多的作文 題 目 壓縮 ， 抽出主干或中心 詞 。如江 蘇連 云巷 “凝 視 生活 ”中的 “凝 視 ”， 浙江湖州 “揮揮 手 ， 出 發(fā) ”中的 “出 發(fā) ”； 2022資 陽 “校園友 愛 二三事 ”中的 “友 愛 ”等。就是通 過 辨 識(shí)題 目中 標(biāo) 示文體的 詞語 來明確作文的體裁。尤其要注意 題 目中的修 飾詞語 、限制 詞語 和 補(bǔ) 充 詞語 ， 因?yàn)檫@ 些 詞語對(duì) 寫作范 圍 起著 約 束限制的作用 ， 是文章特殊要求的 標(biāo) 志?？墒怯行┛忌?記 敘文中 ， 用大半篇幅寫自己 “成 長 路上 ”， 寫 “好 ”一筆 帶過 ， 只是在文章最后用一句 “成 長 路上 ， 有你真好 ”匆匆收尾 ， 由于沒有具體內(nèi)容支撐 ， “真好 ”也就成了空中樓 閣 ， 如此安排 詳 略 顯 然偏離 題 目要求。預(yù)測 )題 目：觸 動(dòng) 心靈的 風(fēng) 景
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