20xx年小學高年級組工作總結(更新版)
【正文】 ，確保學校工作不受影響，班主任都有大局觀。要做遵守紀律的楷模，要做文明禮貌的楷模，要做認真工作的楷模，要做高尚人品的楷模。我們在錯誤中吸取教訓，在成功中總結經(jīng)驗。我們級學生的特殊性決定了這項工作的重要性、艱巨性。對那些課堂上經(jīng)常表現(xiàn)差的學生，進行個別教育。 不僅如此，我們還進行示范教育、榜樣教育。（二）培養(yǎng)學生良好的行為習慣 在平時工作中，我們經(jīng)常會遇到學生違反紀律的事情。（一）按制度管理學生 一、學生工作 通過這次活動同學們加深了對學生常規(guī)制度的了解，做到了心中有法。 針對這些問題，我們在班會課、級組集隊、課堂上對學生進行相關教育。下學期我們將進一步加大學生自主管理的力度，讓班主任多一些得力助手，讓學生在實踐中得到鍛煉、提高。發(fā)現(xiàn)問題迅速配合上課教師處理或及時反饋給班主任。 班主任的工作重心是學生的思想工作。對那些違反學習紀律的學生，我們采用強制學習的方法；對那些違反勞動紀律的學生，我們采用追加勞動的方法；對那些與師生發(fā)生沖突的學生，我們采取勇于認錯，既往不咎的方法。我們要求班主任務必起到表率作用。萬一班主任在規(guī)定時間完成有難度，我們就要求他們加班。我們級組還創(chuàng)造性的設計了“級組家長會材料”。 ”沒有教學做保障，一切都是空話。四、存在的不足和思考 （一）級組尚未完全形成一個合作、共進、和諧的集體，還沒有形成自身一套行之有效的管理機制，特別是加強教育管理，進一步促進教學質量的提高。 （三）各班主任工作和教學工作雖然得以穩(wěn)定，健康發(fā)展，也取得一定的成績，但是距離學校的要求還有一定的差距。
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