【摘要】第2課時能量的流動學習層次:分子、原子(細胞的化學成分)細胞生態(tài)系統(tǒng)生物個體種群群落宏觀微觀種群1種群2種群3………群落非生物因素生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-28 01:23
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)概念1、生態(tài)系統(tǒng)指在一定空間中的生物群落(植物、動物、微生物),與其生存的環(huán)境(能量、氣候、基質與介質、物質代謝原料)組成的系統(tǒng)。其中各成員借助能量交換和物質循環(huán),形成一個有組織的復合體。
2025-05-01 13:29
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)服務《環(huán)境生態(tài)學導論》(第二版)盛連喜主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材目錄第一節(jié)一、生態(tài)系統(tǒng)服務的內涵及其意義生態(tài)系統(tǒng)服務一般是指生命支持功能(如凈化、循環(huán)、再生等),而不包括生態(tài)系統(tǒng)功能和生態(tài)系統(tǒng)提供的產品。但服務、功能與產品三者是緊密相關的。生態(tài)系統(tǒng)功能是構建生物有機體生理功
2025-05-04 06:35
【摘要】[例3]跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對植物遺體的分解起重要作用。請回答:(1)由于跳蟲和甲螨活動能力________,身體________,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。(2)現要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器________,理由是_____________________。
2025-05-12 12:35
【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?北美的凱巴森林主要由松樹、冷杉和云杉構成,森林的底層還生長著多種草本植物。100多年前,森林中大約有4000多只黑尾鹿吃樹葉或草本植物。狼以黑尾鹿為食,兇狠的美洲獅常常捕獵狼和黑尾熊。森林中陽光普照、空氣清新、土壤肥沃、水分充足、溫度適宜……印
2025-01-17 18:12
【摘要】1教學目標?知識與能力:?1、分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程與特點。?2、概述研究能量流動的意義。?3、嘗試調查農田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況。?教學重點:?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點?教學難點:?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點2溫故而知新??
2025-05-01 06:09
【摘要】溫故而知新???生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量食物鏈和食物網假設你像小說中的魯濱遜一樣,流落到一個不毛的荒島上,那里除了有能飲用的水之外,幾乎沒有任何食物,你隨身攜帶的食物只有5千克玉米和一只母雞。你認為哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等
2025-04-30 02:18
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動材料:假如你像小說中的魯賓遜那樣,流落在一個荒島上,那里除了你能飲用的水以外,幾乎沒有其它食物,而你隨身尚存的食物只有一只母雞和15kg玉米。討論:你認為以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援:策略一:先吃雞,再吃玉米。策略二:先吃玉米,同時用一部
2025-05-12 16:53
【摘要】能源物質脂肪ATP糖類太陽能儲能主要直接最終來源生態(tài)系統(tǒng)的能量流動個體1個體2個體3…呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量儲存在體內的能量儲存在體內的能量儲存在體內的能量呼吸作用散失的能量個體個體
2025-10-07 15:02