【正文】 描述。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。” 正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。i w226。 你一定還記得，這個片段選自課文 ________________，它的作者是被稱為“ _________________”的 _______________。 千門萬戶曈曈日，（ ）。 對自己： 。 仿寫句子。（改為反問句） 。 xīng w224。ng ti225。 （ ） （ 3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。露珠！這就是極普通又為人們喜愛的露珠。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過： “人固有一死，或 _____, 或 ______。 3． 守信是一項財寶， 。n ( ) ② pēn ( ) 三、火眼金睛（辨字組詞）（ 4 分） 慮（ ） 驅(qū) （ ） 蓬 （ ） 魂 （ ） 虛（ ） 馳 （ ） 篷 （ ） 魄 （ ） 四、兩個仇家同唱一臺戲（填反義詞）（ 8 分） 歡（ ）喜（ ） 喜（ ）厭（ ） 虎（ ）蛇（ ） （ ）腔（ ）調(diào) 爭（ ）恐（ ） 轉(zhuǎn)（ ）為（ ） 死（ ）其（ ） 張（ ）結(jié)（ ） 無（ ）無（ ） （ ）兵（ ）政 驚（ ）動（ ） 養(yǎng)（ ）處（ ） 五、句子部分（ 10 分） 經(jīng)過老師的教育，張曉智同學明確和端正了學習目的。 ( ) ( ) ( ) 二、我是公正小裁判（給帶點字選擇正確的讀音，打 “√”）（ 6 分） 興旺 ① xīng ( ) ② x236。 人教版六年級語文 下冊 期中 試卷（ 四 ） 一、我是小書法家（讀得準確、寫得美觀）（ 6 分） k249。 （ 1 分） “亮”字在詞典中有這樣幾種解釋；①光線強；②響亮；③（心 胸、思想等）開朗 ，清楚；④顯露，顯示。不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。 爆竹聲中一歲除， _____________。 （ 1４分 ） （ 1 ） 、《 藏 戲 》 開 頭 運 用 了 ___________ 它的作用是______________________________________。（ 3 分 ） （ 1）由于科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。 5． 用“ —— ”畫出下列詞語中的錯別字，并改正 。ng gōng） _______ 摩 ． 平 （ mā m243。n du224。要求：感情真實，內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字，字數(shù)不得少于 400字?！? 孩子聽著，眼睛忽地一亮?！? 老母雞是最護自己孩子的，可是它卻“冷漠”地讓雞雛自己鉆出殼。 修改病句 ： （ 1）我們應該鍛煉良好的學習和生活習慣。（ ） ： 例：大 公 ． 無 私 ． 文質(zhì) 彬彬 ． ． ： （ ）相依 再（ ）再（ ） （ ）相關(guān) （ ）手 ( )腳 ： 有聲望的（ ） 忐忑不安的（ ） 清晰可見的（ ） 幽靜的（ ） 8. 默寫古詩 《示兒》 9. 照樣子寫句子： 例： 這里的景色真美。ng y236。 母親沒有看見我，我走到窗前，望著母親佝僂遠去的背影，淚水止不住的往下流。 ”老師讀著讀著，不 覺眼眶濕潤了。老師領(lǐng)著學生采下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。 人固有一死，或重于 ，或輕于 。 千門萬戶曈曈日， 。 ”正在備課的老師摘下眼鏡抬起頭來和藹地說： “那是因為它身上的養(yǎng)分都輸給了小芭蕉。 正說的熱鬧，傳 來了一聲聲微弱的音階錯位似的聲音： “賣 … 韭 … 菜 …” 不是那種簡短有力的吆喝，而更象一種不抱任何奢望的乞討，在眾多有韻有板的專職小販中顯得那么生澀，那么不 和諧 。 從此，我沉默了，奮發(fā)了，然而我始終不能忘記那個下午，我對不起母親，對不起母親在那個午后的陽光下流下的汗水。 bǐng zh : 塞外常常是（ ），（ ），一不小心就有（ ）。 女兒的目光當時集中在一個啄殼聲響了很長一段時間的雞蛋上。 從此，每當看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“??！我真命苦。那是為了讓你珍惜生活 —— 去熱愛這個世界。 （ 50 分 ） 1．認認真真讀拼音，端端正正寫漢字。n hu224。ng ） _______ 情不自 禁 ． （ jīn j236。 _________________________________________________ （ 2） 擴句：小明愛釣魚。（４分） 不是 ……而是 …… 不是 ……就是 …… 因為??所以?? 只要??就?? 雖然 ……但是 …… （１） 孔子（ ）知識十分淵博，（ ）對于兩小兒的問題 ，他無法回答。索亞歷險記》的作者是 國作家 ____________。 前一個“幸?！笔侵福? 后一個“幸?！笆侵福? （ 6） 、 （埃及）邁哈福茲《平民史詩》 （ 7） 、 （冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》 (8)學會生存、具備自我保護的本領(lǐng)，對我們每個人都很重要。老人上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著他又對眼睛瞎了的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴？ ” 孩子們聽了，心里一 亮 ． ，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。 （ 2 分） 文中已用“‖”分成兩段，概括出第二段的主要意思。 shāng ( ) ( ) ( ) shān di224。n ( ) 不禁 ① jīn ( ) ② j236。（縮句） ___________________________________________ 育才學校舉辦的籃球賽十分順利。 6. 兩小兒笑日： “ ？ ” 七、閱讀直通車（按要求做題）（ 28 分） 讀課文片段，回答問題。 （ 1）解釋文中帶點的字（ 2 分） ______________________________________________ （ 2）把文中橫線補充完整（ 2 分） （ 3）文中應用司馬遷的話是為了說明什么？（ 2 分） ______________________________________________ 課文閱讀（ 15 分） 露珠贊 我喜歡露珠，我贊美它。它不像暴雨挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍 、殘暴）無情。〔 4 分〕 〔 〕 —平凡 —〔 〕 〔 〕 —疲倦 —〔 〕 用 “——”畫出表現(xiàn) “露珠精神 ”的句子。 二、 基礎(chǔ)知識 積累： (一 )、 看拼音寫詞語（要求：即美觀又正確） （ 18 分） d224。ng jiāng fēn xī jī xi232。 r225?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述） 。 語文是 ，讓人 ?！肮獭钡囊馑际? ；“或“的意思是 。 23 分 “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。父親經(jīng)常向她灌輸（ shū sū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。 瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。 “永遠都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。 2 分 適當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 （埃及）邁哈福茲《平民史詩》： 。那就是佛香閣。 一、聽讀聽記 （一）聽記：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。 b232。 4.（ ）掌握了學習方法，（ ）能提 高學習效率。 （ 、 ） 的樹。 ① 每逢佳節(jié)，我們會給遠方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用一句詩表達自己的思念之情。有一天，老太太又打開窗子，小女孩情不自禁地問： “奶奶，您看見什么了？能不能講給我聽聽？ ”老太太爽快地答應： “行，行！ ”從此以后，老太太每天給她細細地描述窗外美麗的景色。（ 5 分） miǎo sh236。（ 4 分） 要 挾 ． （ xi225。o） 噴 ． 香（ pēn p226。 給下面的字加上偏旁組成不同的字，在組詞。（ 4 分） （ 1） 寫出由一對近義詞組成的成語。 三、 句子部分。（ 6 分） （ 1） 老師對劉征說：“楊新病了，放學后你去看看他。 固： 或： 句子的意思是： （ 2）、 少壯 ． ． 不努力，老大 徒 ． 傷悲。這是怎么回事呢？ 忽然 我被 滴答滴答 的滴水聲驚動了 終于恍然大悟 原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到了盆里。恩來做得真好??！我希望你們像他那樣，一點一滴地積累知識。（ 30 分） 根據(jù)自己的實際情況寫一篇記事或?qū)懭说奈恼?。ng’ 224。 4分 提 供 ． （ g238。 2分 （ 1）忘本 三國演義 洛陽 劉禪 （ ） （ 2）孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 （ ） （ 3）魚 湖面 皺紋 ABCC （ ） （ 4）歲寒三友