【正文】 能，積極參與多元交流，吸收優(yōu)秀文化，增強創(chuàng)新意識和實踐能力。經(jīng)典潤童年 書香伴成長 ——五年級校園經(jīng)典誦讀大賽 一、指導(dǎo)思想：中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。2．各班參賽時服飾統(tǒng)一，隊形整齊，精神煥發(fā)，詩文誦讀準確，流利，感情表達力求真摯到位，形式富于創(chuàng)意。五、參賽對象：六年級各班學(xué)生。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。（每班1人）。 七、擬邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體家長 浸潤書香 放飛夢想 ——六年級讀書主題演講比賽一、指導(dǎo)思想：以“浸潤書香 放飛夢想”為主題，通過讀書主題演講比賽，進一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。從小誦讀經(jīng)典文化，不僅能拓展孩子們的知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實的文學(xué)功底，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。）四、活動地點：餐廳二樓五、活動內(nèi)容：比賽包括自我風(fēng)采展示（英語部分）、中華經(jīng)典誦讀（普通話部分）、蘇州民謠（蘇州話部分）三部分。二、活動時間：10月19日下午三、活動地點：報告廳四、活動內(nèi)容：《作文報》、《揚子晚報》兩位記者。）四、活動時間： 10月19日下午（每名讀書達人展示時間控制在3到4分鐘。三、活動地點：初賽：各班級 決賽：體育館四、活動內(nèi)容：中華美德故事分享會五、活動要求： 1．各班提前做好充分準備，為講故事的學(xué)生配以PPT，一年級各班講故事比賽人員按班級順序依次上臺展示。收集好所有活動的資料和照片，進行書香節(jié)活動總結(jié)。 要求一、二、三、四、五年級各推薦3個“書香班級”，六年級各推薦2個“書香班級”。作家名片的內(nèi)容包括作家照片、介紹及代表作品的封面資料等。（三）集中匯報安排1．靜態(tài)展示部分。結(jié)合“江蘇省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知”精神，組織網(wǎng)絡(luò)讀書競賽活動，活動的主題是“我們愛科學(xué)”，參賽作品須為讀后感，書目不限。要求各班在書香節(jié)半日活動中，組織學(xué)生開展以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片為教學(xué)內(nèi)容的班隊活動，并組織學(xué)生撰寫觀看體會。每班的圖書量要達到生均兩本，圖書內(nèi)容能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。 七、具體活動第一階段：策劃啟動（9月1日～9月24日） 1. 方案策劃。推進經(jīng)典誦讀背、吟、用活動的開展，全面展示閱讀成果，讓每個學(xué)生體驗讀書的快樂，加深對傳統(tǒng)文化的理解，為學(xué)好語文打下堅實的基礎(chǔ)。通過讀書活動，落實“三會”要求，為學(xué)生成長構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，進一步推進書香校園的建設(shè)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們享受閱讀的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。三、活動時間2012年9月24日～2012年10月19日四、活動主題經(jīng)典浸潤詩意童年 書香點亮精彩人生五、活動口號讀萬卷書 行萬里路 讀高雅書 做高尚人 六、日程安排9月10日前：書香節(jié)方案策劃。（1）圖書館為各年級提供經(jīng)典閱讀書籍，各班組織學(xué)生開展師生共讀活動。（2）倡導(dǎo)設(shè)立家庭誦讀時刻，布置誦讀內(nèi)容，要求家長積極參與指導(dǎo)孩子開展經(jīng)典閱讀。制作一張A4紙大小的經(jīng)典書籍推薦卡（內(nèi)容包括圖書的封面照片，推薦理由、推薦人及讀后感受），書寫一張內(nèi)容為經(jīng)典詩詞或國學(xué)名句的書法作品，制作一張主題為“傳統(tǒng)節(jié)日”手抄小報。要指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)以真實姓名注冊并于10月10日前完成上傳。以班級為單位根據(jù)檢測結(jié)果按正確率的高低確定等次。每一項內(nèi)容制作兩塊展板，一共六塊展板。（各備課組長制定活動方案；各年級組長負責落實節(jié)目的排練及活動的協(xié)調(diào)。第三階段：總結(jié)表彰（10月20日～10月25日）1．表彰先進。3. 培養(yǎng)學(xué)生對閱讀與演講的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。秀書秀自己 悅讀越快樂——二年級讀書達人風(fēng)采秀活動一、指導(dǎo)思想：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。3．活動時各班同學(xué)遵守集會禮儀，爭做文明小觀眾，不得喧嘩。講座開始。選手分組上臺亮相（可以自帶道具、小裝飾等等），并用英語進行自選命題介紹。三、活動內(nèi)容：五（1）班：古詩詞 五（2）班：對詩五（3）班：追月 五（4）班：笠翁對韻五（5）班：《三字經(jīng)》選誦 五（6）班：古詩詞五（7）班：論語 五（8）班：將進酒五（9）班：《弟子規(guī)》選誦 五（10）班：文言文各班展示活動的形式不限，可根據(jù)本班實際自行選擇，將經(jīng)典誦讀加以創(chuàng)新，配上音樂、畫面、情境、舞蹈，以朗誦、演唱、表演的形式把各個內(nèi)容全方位地展示出來。三、比賽主題：“浸潤書香 放飛夢想”這一主題，講述自己的讀書故事，演講稿的內(nèi)容可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。 參考