【摘要】TD-SCDMA產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析報告1999年，中國提出自主知識產(chǎn)權(quán)的3G標準TD-SCDMA（以下簡稱TD），被國際電聯(lián)(ITU)和第三代協(xié)作項目組織(3GPP)接受，正式成為ITU第三代移動通信系統(tǒng)標準IMT-2000的家族成員。作為一個新的3G標準，TD目前只應用于中國市場，由中國移動負責運營。截止到2009年4月，中國移動TD用戶數(shù)已達到80萬。TD標準將智能無線、同步CDMA和
2025-04-14 04:41
【摘要】TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)特定場景下的規(guī)劃及優(yōu)化分析1前言 TD-SCDMA技術(shù)繼承了3G網(wǎng)絡(luò)的重要特征，同時，其自身的特點也決定了其無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)首先需要經(jīng)過一個較為復雜的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃過程。無線傳播特性、用戶分布、用戶行為、業(yè)務量和業(yè)務種類等因素都直接影響了3G無線規(guī)劃結(jié)果。因此，在獲取業(yè)務模型之后必須通過軟件仿真的方式去模擬、分析和調(diào)整無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的規(guī)模以及網(wǎng)絡(luò)覆蓋和業(yè)務質(zhì)量。然后再
2025-05-13 22:38
【摘要】TD-SCDMA終端小區(qū)更新過程研究一、引言???在GSM網(wǎng)絡(luò)中，移動性管理的功能由MS和NSS來處理；在UMTS網(wǎng)絡(luò)中，移動性管理的大部分功能由UE的非接入層和CN來執(zhí)行，同時還有一部分功能是由UTRAN中的RRC子層來執(zhí)行，因此對應的UE接入層的RRC子層也必須具備相關(guān)的移動性管理功能。小區(qū)更新過程和URA更新過程就是RRC子層處理移動性管理功能中的兩
2025-06-19 15:00
【摘要】3G技術(shù)之TD-SCDMATD-SCDMA作為中國提出的第三代移動通信標準(簡稱3G)，自1998年正式向ITU(國際電聯(lián))提交，完成了標準的專家組評估、ITU認可并發(fā)布、與3GPP(第三代伙伴項目)體系的融合、新技術(shù)特性的引入等一系列的國際標準化工作，從而使TD－SCDMA標準成為第一個由中國提出的，以中國知識產(chǎn)權(quán)為主的、被國際上廣泛接受和認可的無
2024-10-11 00:32
【摘要】TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程與方法TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化目標TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程TD-SCDMA無線參數(shù)優(yōu)化TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與規(guī)劃傳模測試網(wǎng)絡(luò)仿真系統(tǒng)仿真頻率規(guī)劃、擾碼規(guī)劃、鄰區(qū)規(guī)劃SCANNER、RNTTD網(wǎng)絡(luò)UESCANNE
2025-01-15 14:26
【摘要】畢業(yè)論文課題TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)覆蓋優(yōu)化學生姓名系別電氣系
2025-01-12 09:17
【摘要】TD-SCDMA話音呼叫流程信令淺析摘要：TD-SCDMA話音呼叫流程信令解析關(guān)鍵詞：信令隨著移動通信的迅速發(fā)展，移動通信用戶快速增加，移動通信的網(wǎng)絡(luò)日趨復雜，網(wǎng)絡(luò)的日常維護、網(wǎng)絡(luò)故障的定位、網(wǎng)絡(luò)故障的排除也日趨困難。一旦有通信故障，就會產(chǎn)生大面積的影響。信令是建立通信的前提，信令就像網(wǎng)絡(luò)的脈搏一樣，通過對呼叫流程中的信令進行分析可以洞察
2024-11-07 12:28
【摘要】廣州移動TD-SCDMA專題研究項目報告第1頁共96頁測試結(jié)果測試場景1：臨江大道區(qū)域在臨江大道弱覆蓋區(qū)域，調(diào)整3G與2G重選參數(shù)，通過測試統(tǒng)計3G與2G間系統(tǒng)間乒乓重選程度，每組參數(shù)測試記錄1小時，參數(shù)設(shè)置：重
2025-06-27 10:39
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2011年秋季學期移動通信課程設(shè)計題目：基于我校校園環(huán)境的TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計專業(yè)班級：姓名：學號：
2025-05-29 22:35
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