【正文】 制依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》； 《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條件》國務(wù)院令253號； 《開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案管理辦法》； 《開發(fā)建設(shè)活動環(huán)境管理人員行為規(guī)范》； 《建筑施工場界噪聲限值》（GB1252390）； 《污水綜合排放標準》（GB38382002）； 《大氣污染物綜合排放標準》（GB162971996）。選用效率高、壽命長、安全和性能穩(wěn)定的光源、燈具、配線器材以及調(diào)光控制設(shè)備和光控器件。按要求配裝能源計量儀表。本項目采用新型節(jié)能墻體材料和屋面保溫、隔熱技術(shù)與材料。報警設(shè)備室外接地裝置采用404扁鋼，R≤4歐姆，引入室內(nèi)的接地線采用BX25銅芯電線穿UPVC25管保護，地下暗敷引入報警控制屏。供配電 （1）執(zhí)行規(guī)范 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》（JGJ/T1692） 《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB5005295） 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ1687）（2001修訂本） 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》（GB5005495） （2）電源 電源由供電系統(tǒng)連接至校園原有變配電室。 （4）基礎(chǔ)型式 根據(jù)結(jié)構(gòu)型式，結(jié)合場址工程地質(zhì)狀況，建筑物基礎(chǔ)采用鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)及條形基礎(chǔ)，其持力層為黃褐色粉質(zhì)粘土混鐵錳結(jié)核。3) 綜合樓應(yīng)保證采光面位于學(xué)生座位的左側(cè)，采光窗窗臺高度不應(yīng)低于900mm。 建筑設(shè)計 （1）就綜合教學(xué)樓、宿舍樓的建筑總體而言，其特點有： 建筑層次感強，交通流線明晰； 教室、宿舍編排有序，聯(lián)系便捷； 教學(xué)樓層按年級獨立成團，易于管理； 公共空間豐富，層次分明，形成良好的交流氛圍。項目建成后，不但外觀優(yōu)美而且更可以解決廣大師生的教學(xué)、住宿問題，實用性強。 （3）規(guī)劃指導(dǎo)思想 ①21世紀教育是“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育，教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力，德、智、體全面發(fā)展——這一轉(zhuǎn)變是我們校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)和出發(fā)點。對改善徐水縣現(xiàn)有辦學(xué)條件，提升全縣教育整體水平具有重要而深遠的現(xiàn)實意義。全縣綜合教育水平位居全市前列，連續(xù)8年被保定市政府評為“教育工作先進縣”?？h內(nèi)有華北電網(wǎng)超高壓50萬伏、22萬伏變電站樞紐，110KV變電站兩座，35KV變電站6座，電力資源充足。農(nóng)業(yè)形成了商品糧、棉油、蛋雞、肉雞、瘦肉型豬、蔬菜、奶牛養(yǎng)殖、林果八大龍型經(jīng)濟帶，成為全國商品糧大縣、商品糧基地縣、節(jié)水工程示范縣和瘦肉型豬基地縣；外向型經(jīng)濟更為活躍，對外交往十分頻繁，合作卓有成效，全縣初步形成結(jié)構(gòu)合理、特色明顯、潛力巨大的城郊型經(jīng)濟發(fā)展格局。春季干旱多風，風速最大，℃，相對濕度57%；夏季炎熱多雨，多東南風，℃，相對濕度73%，%，形成汛期；秋季晝夜溫差大，多西北風，℃，相對濕度71%；冬季嚴寒少雪，盛行西北風，氣候干燥，℃。高嶺土資源主要分布在義聯(lián)莊五香坡附近，儲量為350萬立方米，主要用于日用陶瓷、造紙、化學(xué)工業(yè)等。地勢西北高，東南低。09’39176。為達到農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準的要求，本項目合理利用有限的土地，使相應(yīng)設(shè)施達到建設(shè)標準，滿足教學(xué)要求。2．學(xué)校未來師生規(guī)模發(fā)展預(yù)測河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程項目實施后的師生規(guī)模主要為：每年招收新生300人左右，來自漕河鎮(zhèn)27個村的適齡孩子，滿足義務(wù)教育基本要求，并且面向全縣公開選聘50名優(yōu)秀教師任教，保證教學(xué)質(zhì)量。本項目將新建三層綜合教學(xué)樓一棟，總建筑面積3200平方米；三層學(xué)生宿舍樓一棟，總建筑面積1600平方米。人民群眾在逐步實現(xiàn)小康生活的過程中，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資水平、校園環(huán)境等提出了更高的要求。按照徐水縣教育局規(guī)劃，漕河鎮(zhèn)另一所中學(xué)（漕河中學(xué)）將并入南留中學(xué)，南留中學(xué)將變?yōu)殇詈渔?zhèn)唯一一所高標準、規(guī)范化的寄宿制初級中學(xué)。項目建設(shè)是完全必要可行的。附表11 新建綜合樓前后學(xué)校指標對比表占地面積（m2）總建筑面積（m2）教室數(shù)（不含專用教室）學(xué)生（人）現(xiàn)南留中學(xué)2374632589430建設(shè)后的南留中學(xué)237468058181000本項目是以規(guī)劃的“河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程項目”內(nèi)建筑物的建設(shè)為主。按照徐水縣教育局規(guī)劃，漕河鎮(zhèn)另一所中學(xué)（漕河中學(xué)）將并入南留中學(xué)，屆時南留中學(xué)將將成6軌制初中，18給教學(xué)班，在校師生將達到1000人，生源遍及漕河鎮(zhèn)27個村的適齡兒童，將成為漕河鎮(zhèn)唯一一所高標準、規(guī)范化的寄宿制初級中學(xué)。按照徐水縣教育局規(guī)劃，漕河鎮(zhèn)另一所中學(xué)（漕河中學(xué)）將并入南留中學(xué)，南留中學(xué)將變?yōu)殇詈渔?zhèn)唯一一所高標準、規(guī)范化的寄宿制初級中學(xué)。該項目總占地約1600平方米，建筑面積共計4800平方米。八、項目建設(shè)背景項目提出理由徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)是一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，始建于1976年，位于漕河鎮(zhèn)南留村東，占地面積23746平方米，建筑面積3258平方米，現(xiàn)有9個教學(xué)班，在校生430人左右。因此，河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程的建設(shè)，在解決現(xiàn)實問題的同時，也體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的政治意義。徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)綜合教學(xué)樓、宿舍樓建成后可以滿足周邊村莊學(xué)生入學(xué)要求，而且可給全縣整個教育注入更大的生機和活力；不僅給漕河鎮(zhèn)高中教育提供充足的生源，而且可拉動義務(wù)教育階段各類教育的發(fā)展，促進全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的提高，進一步為經(jīng)濟快速發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。 研究內(nèi)容 本項目的研究內(nèi)容主要有以下幾方面：1) 項目建設(shè)的必要性和可行性；2) 項目需求分析和功能定位；3) 合理確定本項目的建設(shè)規(guī)模；4) 項目建設(shè)的基本條件；5) 項目建設(shè)方案 ；6) 建設(shè)水平及投資估算；7) 建設(shè)資金籌措；8) 社會效益分析等。徐水縣教育總體發(fā)展水平同先進縣市相比還有一定差距，存在校際差距、地域差距。而河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程的實施恰恰符合縣政府的整體規(guī)劃，有助于改善教學(xué)環(huán)境，排除安全隱患，提高教學(xué)質(zhì)量，并且對改善徐水縣現(xiàn)有辦學(xué)條件，提升全縣教育整體水平具有重要而深遠的現(xiàn)實意義。該項目充分利用徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)能夠服務(wù)南留中學(xué)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民，解決該校用房緊張的困境。因此，本項目是可行的。徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)綜合教學(xué)樓、宿舍樓建成后應(yīng)為學(xué)校提供簡潔實用，功能齊備，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)、生活場所，并結(jié)合實際為校際特色交流搭建平臺，同時為學(xué)生、教師創(chuàng)造優(yōu)美靜謐、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園環(huán)境，突出體現(xiàn)學(xué)校的新活力、新面貌，使其在眾多學(xué)校中展現(xiàn)自己獨特的魅力。第五章 項目場址與建設(shè)條件一、項目場址 項目建設(shè)地點位于河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)院內(nèi)。46’。大致以大王店為界，以西為剝蝕堆積作用形成的丘陵區(qū)，%，以東為堆積作用所形成的山前傾斜平原區(qū)，自然坡度1‰左右。水資源比較豐富。平均日照率62%，屬北方長日照區(qū)。（2）交通通訊徐水縣是華北地區(qū)的重要交通樞紐。徐水一中、綜合高中是省級示范性高中，職教中心是國家重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。項目的建筑材料來源充足。 （2）工程概述 ①工程性質(zhì)：河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程項目是為了促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。 ④注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)計，為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。 建筑內(nèi)部設(shè)雙向疏散通道，在數(shù)量、疏散間距、疏散寬度上均滿足建筑防火要求。2) 教室強調(diào)通用性，以利于校方根據(jù)教學(xué)需要隨時調(diào)整。5) 綜合樓、宿舍樓建筑立面充分體現(xiàn)現(xiàn)代感和文化內(nèi)涵的風格以示變化，豐富校園空間。 （2）消防 項目消防系統(tǒng)使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防用水量為25L/S，室內(nèi)消火栓用水量為10L/S，同時使用的水槍支數(shù)為2支。 （4）負荷等級 根據(jù)負荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度，校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電系統(tǒng)用電為二級負荷，其余均為三級負荷。第七章 節(jié)能節(jié)水一、節(jié)能、節(jié)水原則 （1）認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，嚴格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。在文體樓等部分建筑物屋頂采用透明材料，充分利用自然光，以降低電力消耗。熱力管網(wǎng)做好管道保溫處理，減少途中消耗。四、能源管理與檢測計量工作是實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的一項重要的基礎(chǔ)管理工作，項目管理過程中，后勤管理部門要設(shè)置專業(yè)人員，對工作節(jié)能計劃、節(jié)能管理、能耗計量、檢測等進行統(tǒng)計管理，設(shè)專門人員進行計量、監(jiān)測、故障維修和報表。附以硬（綠）化施工現(xiàn)場、及時灑水降塵、苫蓋土方、施工垃圾集中清運等措施將環(huán)境影響的程度降至最低以符合國家及地方環(huán)境保護法規(guī)及規(guī)定。四、環(huán)境保護措施 本項目建成后不會對周圍環(huán)境造成污染。在施工時，積極采用這5種對策，可將施工造成的影響減少并限定到較小范圍內(nèi)。電氣線路和用電設(shè)備按規(guī)范要求分別設(shè)有負荷保護和短路保護，對走廊等處安裝高度較低的照明燈具加裝防護設(shè)施或采用安全電壓供電。在適當?shù)牟课辉O(shè)置防電氣火災(zāi)的漏電保護裝置。項目的管理職責 （1）項目建設(shè)指揮部職責 按上級有關(guān)要求，積極落實各項工作； 協(xié)調(diào)部門間工作關(guān)系； 考察、評審、督促本項目建設(shè)方案； 制定項目指導(dǎo)原則和項目相關(guān)政策； 采取有效措施確保項目的順利實施，實現(xiàn)項目目標。 ①經(jīng)常性監(jiān)督 經(jīng)常性監(jiān)督即對項目活動的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查，如項目建設(shè)實施計劃的落實情況，資金的到位和使用情況，建設(shè)工程施工進度及質(zhì)量等，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，以保證項目的順利實施。項目評價 （1）評價目的 評價目的是向上級領(lǐng)導(dǎo)部門提供項目建設(shè)信息，以便總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進縣級教育設(shè)施建設(shè)和教育資源的配置與管理，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。 工程建設(shè)勘察部門對擬建場地進行勘察。根據(jù)中華人民共和國國家發(fā)展計劃委員會第九號令，本項目可行性研究報告編制工程招標內(nèi)容。建設(shè)投資估算主要費用構(gòu)成為：建筑安裝工程費：是指建造房屋建設(shè)物所發(fā)生的建設(shè)工程費用和安裝工程費用等，本項目采用概算指標估算。（6） 工程保險費：按（建筑工程費+安裝工程費）%計算所得。第十四章 社會評價河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程項目為教育重點項目，該項目的建設(shè)必將促進徐水縣城鎮(zhèn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，為創(chuàng)建適合青少年德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)條件起到積極作用。由于社會事業(yè)項目的建設(shè)對社會發(fā)展目標的影響是多層次、多方面的，因此本項目社會評價中重點主要有以下幾點：一、項目對該校的規(guī)劃發(fā)展的貢獻河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴建工程項目的建設(shè)，為南留中學(xué)師生創(chuàng)造了一個科學(xué)、全面、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境，大幅度提高了南留中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量水平，滿足了該校學(xué)生的學(xué)習(xí)成長的正常需求，拓寬了學(xué)校的發(fā)展思路與發(fā)展前景，從整體上提高了學(xué)生的升學(xué)機會與綜合素質(zhì)。安全是基礎(chǔ)，當前創(chuàng)建和諧校園首先就要保證校園安全。新增勞動力人口普遍接受12年以上教育。是提高受教育者的科學(xué)文化水平和勞動技能，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，促進經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要手段。項目建設(shè)是完全必要可