【正文】 章易成功難就，檻外空余水悠悠。歌罷釃酒倚疊巘，可以思絕峨嵋?guī)p?？裨仗紫?，悲也李青蓮。結(jié)尾模仿《聊齋志異》的筆法，直接對故事中的人物進行點評，評價中肯，頗有見地，既收束全文，又點明話題，這是文章最大的亮點。又因燕王為叔，處處忍讓，是徒惜仁名而遂至失國，流亡一生。至京師，朝廷遣建文舊臣吳亮往辨，亮見帝，大哭，不能仰視?！皬拇丝梢詿o憂矣。濟聞之，嘆曰：“高君果遂生平之志?！苯ㄎ某?，濟出仕，上本言燕王有反意，人皆不信。雖多有借鑒，但作者本人加工推敲的痕跡明顯。苔痕侵壁隱憂，蛛網(wǎng)掛檐叵耐，盡懷低落之情，更無高馳之態(tài)，若抑郁于前失，如唏噓于新敗，顧瘦影以自憐，遣愁懷而無賴。夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；葉浮飄萍，波翻細麥；淺澗水靈，深林天籟；東海濤驚，北澤浪駭；芰荷覆水景致，牛鷺留人風采；西園草盛徑迷，南嶺藤多路窄。那流暢精練的文言語言、充滿刀光劍影的弈棋場面、一波三折的故事情節(jié)、生動精彩的人物對話、栩栩入生的人物形象、別致深刻的人生哲理，使得文章如鶴立雞群，脫穎而出。人有欲，則有苦；人無欲，則無功。然帝先手已失，止十余回合，‘平’位白亦盡死矣。僧曰：“《法句經(jīng)》云：‘勝者生怨，負者自鄙，去勝負心，無諍自安。帝見局中白子似通未通，似死非死，甚怪。局成之日，嘔血而亡，雙目凹陷，發(fā)盡白矣。在高考中以一篇《永遠的譚嗣同》獲得滿分。“前塵往事不可追，一成相思一層灰。曲中有恨細細思，君在黃泉可聞知？纖指玉手十三弦，破鏡分飛幽恨傳。有心殺賊，無力回天。巨風吹浪紫焰開，雷霆波涌向天拍。連年戰(zhàn)亂烽火寒，三軍揮淚灑臺灣。本人從小就對舊體詩詞有著濃厚的興趣，一直以來堅持學習并且嘗試著進行創(chuàng)作，至今寫過百余首不同體裁、風格的舊體詩詞作品。【作者自述】這是2004年高考全國卷Ⅱ的考試作文，作文要求以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題。據(jù)《異苑》載“鸞睹鏡中影則悲?！雹嗨斡瘛陡咛瀑x》：楚襄王與宋玉游云夢之臺，望高唐之觀?！雹诘涑鎏諠摚骸安删諙|籬下，悠然見南山。無情悲花落，多情度傷悲。湘妃竹下逸，斷腸花上飛?；ㄩ_人不在，花萎人自傷。自此一別后，音書無通往。天海雖相距，亦有心相連。臨別無甚言，數(shù)語君須記。只求家和氣，上下無相欺。②朝耕南山陲，夜伴讀書聲。塢城埋青草，青冢塞上寒。2003年參加理科高考，獲得總分598分的優(yōu)異成績，被中國科技大學錄取。嫻熟的文言筆法，讀來韻味十足。故天下之成就大事者，莫不恪守理，而自制于情也，人情莫不好悅己者，而惡直言者也，故莊宗雖有天下而終自戮于伶人之手，其沉溺于私情使然也。耿亮的母親是西安交通大學的教授，父親耿中行先生是西安交通大學的博士后，后來到北京空軍第一研究所工作。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨刀戟而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦。歸屬若何，唯志所謀。2005年7月從南京師范大學畢業(yè)后，進入中國青年報工作，做過3年教育新聞報道，現(xiàn)為冰點特稿部記者。文章將赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對話中，顯示對關(guān)羽與董卓、呂布兩類人物的褒貶，實現(xiàn)了“真英雄必講誠信”的主題；且以“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質(zhì)高”一聯(lián)，“物猶如此，人何以堪”一句，抒寫了人生當擇善而從、堅守誠信的志向，使文章的立意更上層樓。伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。關(guān)將軍見吾亦大喜，拜謝曹操。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛揚跋扈，殺少帝，臥龍床，實為漢賊，吾深恨之。此人乃伯樂之后，人言其精通馬語。孫權(quán)大驚，急訪江東名士伯喜?！裥矣鱿壬峥蓪⒎胃韵喔?。后曹操將吾贈予關(guān)將軍；吾曾于虎牢關(guān)前見其武勇，白門樓上見其恩義，仰慕已久。士為知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間乎？”言罷，伏地而亡。二是立意高遠。他選擇了廣播與電視新聞專業(yè)。逢此時，志不同則前途殊也。而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。人必有躓踣于疾風驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生；擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風?！咀髡吆喗椤抗⒘粒靼踩?，原北京一O一中學理科實驗班高三（一）班學生。余嘆其感情之無用焉，君臨天下，當以理為重，奈何信奸讒之語，而疏遠信臣忠義之士也，懷王不用汝擊，終招患禍，身死國滅，為天下笑，吾惟惜其不以事理相推，而竟以感情之草草行事也。主體部分緊緊圍繞“以感情親疏作為用人的標準，必將造成歷史悲劇”這一中心，縱論歷史，深入剖析，很具說服力。柳存定家住西去縣城十里的柳坪村，父母親都是農(nóng)民，他是老大，還有一個妹妹，他的家庭屬于當今農(nóng)村最貧困的家庭。年年望鄉(xiāng)關(guān)，日暮孤棹邊。十六入君門，妾自君家人。君夸婦賢德，雖苦亦有余。④妾至夫君前，臨未無嗚咽：“君婦自此別，相期更何年。自此別離后，天海各一邊?！雹嗳漳壶Q鴉晚，人歸頤草深。此時南山下，處處遍菊花。三載盼君歸，妝臨淚又垂。七載盼君歸，流水更無音。【注釋】①李白《長干行》：“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。⑦柳永《雨霖鈴》：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。鸞鳥是古代傳說的神鳥?！睋?jù)作者介紹：“我在貴州省織金縣參加了這一屆的高考，以這篇“古詩體”的詩歌《戍婦歌》獲得滿分。國破方知人種賤，馬關(guān)條約不忍看。陳述維新與變法，雪雨紛紛繞宮門。國之昌盛需流血，流血請從嗣同始。卻把相思入哀箏，怨曲重招斷頭魂。攀折柳條題血書，隨江悠悠隨君王?！咀髡吆喗椤刻茲h霖，2005年四川考生。年過半百，不欲默默無聞于后世，遂窮畢生心血，布一殘局，望后人破之。帝執(zhí)白，僧執(zhí)黑，局開矣。如此十余回合，“去”位白子盡死矣?！彼尖庠偃?，落子七四路，保子。”僧笑曰：“八苦之源，皆為人也。人尋寺，皆不得。可謂是細膩入微，繪聲繪色。若夫春也，初雷數(shù)聲，殘冰幾塊；近郊紫紅，遠山青黛；飛絮競逐，游絲相賽；粉蝶戀花，黃蛺繞菜；簾外燕舞堪憐，柳底鶯穿可愛；鳥鳴春眠不覺，花落未掃猶在。無語文也，則競夜無眠，終宵多全篇對仗工整，一韻到底。”濟曰：“愿為智士。而名士重臣，如狀元胡廣，學士解縉，編修楊榮、楊溥等，皆降之。帝訪問確真，乃釋然曰：”眾官本上，旨下：進京辨認。建文純?nèi)手列?，惜靖難初錯用李景隆、耿炳文，軍事失利。作者的文言文功底比較扎實，遣詞造句像模像樣，若即若離地記敘出燕王朱棣弒君篡位的故事，并賦予其新的含義——一步?jīng)Q定一生。又讀太白文字，雖作世道茫然，終為抔土，然率性凈直，不知悲觀語，真仙人矣！嗟乎！萬物不得其恒，能于得志而保其潔，失意而終其志者，復古至今，而又有幾人能像謫仙之流歟？往雖必然，可謝后人，遂歌以吊之。浩宇長風連天幕，丘山短歌懷作古。酒醉更深愁更愁，心寄明月月如鉤。便為圣主念朝朝，只為貴妃情暮暮。秋心有淚流如水，杯酒無味醉同歡。仰仙人之瀟灑兮，望環(huán)佩之陸離。將泣于文，將興于山，自適也。映現(xiàn)當年唐山景，盡是殘垣與斷壁。平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。綿薄微力不足道，奇跡因愛八方聚。青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹?！菊f明】這首詩是2008年四川的高考滿分作文，今年四川以“堅強”為話題，寫一篇文體不限的文章。九十七年之后，時值臘月，會天大雪，余滯于廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。新鬼啾啾舊鬼哭，京洼難日見炊煙。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國煥新顏。只因烈士血如海，才使日月?lián)Q新天。吾今立于陵門口，思緒紛飛感萬千。另一位老師表示，作為中學生，能選擇這種文體寫作，并運用得比較成熟，說明這名學生讀了很多書，有一定的古典文學功底。12．綠色生活王云飛（2001年高考作文，江蘇南京考生）呱呱小兒，但飲牛湩，至於弱冠，不明犍狀。欲苫不能，啼口立啾啾。此天災(zāi)也？人禍也！翕合沴氣，終日涽涽。人不咎己而咎旱魃，不誚己而諑共工。今其反萬物，此獍也。]豜豭[jiān jiā]]o]幠[hū]皴[cūn]罅[xi224。n]屼[w249。]冞[shēn]歾[m242。i]鼽[qi而這篇文章，熟練運用“恰到好處”的古文，緊扣“綠色生活”的主題，“古為今用，十分切題。而這篇文章，熟練運用“恰到好處”的古文，緊扣“綠色生活”的主題，“古為今用，十分切題。有時候覺得自己像個神經(jīng)病