高中生命科學(xué)第三冊內(nèi)容(更新版)
【正文】 物 人 。同源器官 ：同源器官比較解剖學(xué)上的證據(jù)痕跡器官痕跡器官的存在，可追溯生物間的親緣關(guān)系和進化線索。多倍體的特點：植株粗壯，產(chǎn)量提高，抗旱，抗寒，抗病能力較強。突變類型：自然突變?nèi)斯ふT變?nèi)旧w畸變：染色體結(jié)構(gòu)變異：缺失、重復(fù)、倒位、易位染色體數(shù)目變異：整倍化變化非整倍化變化染色體組：生殖細胞中只含有一組非同源染色體，這樣的一組叫 ~?；蛑亟M： 是指生物體在有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合，使后代出現(xiàn)不同于親本的類型。紅綠色盲的遺傳 ： 英國化學(xué)家道爾頓人類紅綠色盲的遺傳 人類色覺的正常基因 B和色盲基因 b只位于 X染色體上，而在 Y染色體上沒有。③ 當(dāng)雌雄配子結(jié)合完成受精后又恢復(fù)成對。主要工作：18561864經(jīng)過 8年的雜交試驗，1865年發(fā)表了 《 植物雜交試驗 》的論文。④ F1形成的 配子種類、比值都相等，受精機會均等 ，所以 F2性狀分離，表現(xiàn)比為 3:1，基因類型比為 1:2:1。具有交叉遺傳的現(xiàn)象。第二：基因突變是隨機發(fā)生的。四倍體（水仙、馬鈴薯）三倍體（香蕉、無籽西瓜）六倍體（普通小麥）概念： 凡是體細胞中含有 三個 或 三個以上 染色體組的個體稱為 多倍體 。單倍體育種單倍體育種： （ 1） DDTTddtt(2)DdTt花粉類型 ：DT Dt dT dt經(jīng)離體培養(yǎng)單倍體類型 ：DT Dt dT dt秋水仙素處理→DdTt二倍體植株 ： DDTT DDtt ddTT ddtt↓高、患病 ↓高、抗病 ↓矮、患病 ↓矮、抗病不能遺傳的變異表現(xiàn)型 基因型 ＋ 環(huán)境條件（改變） （改變） （改變 ) 誘變基因突變?nèi)旧w變異基因重組可遺傳的變異第九章生物的進化生物進化的證據(jù)第一節(jié)生物的進化 (A) 生物進化的證據(jù)古生物學(xué)上的 證據(jù)胚胎學(xué)上的 證據(jù)比較解剖學(xué)上的 證據(jù)化石同源器官高等生物的胚胎發(fā)育從一個受精卵開始七種脊椎動物和人的胚胎發(fā)育的 比較化石在地層中出現(xiàn)的 順序馬化石中間過渡類型 化石生物化學(xué)上的 證據(jù) 人與 8種生物在細胞色素 C的氨基酸組成上的 差異（一）胚胎學(xué)上的證據(jù) —— 胚胎比較216。結(jié)論：各種生物之間有著不同程度的親緣關(guān)系。 這些金魚各自有自己的基因，共同構(gòu)成了種群的基因庫。 不適應(yīng)環(huán)境的性狀及控制該性狀的基因會因個體死亡或難以繁殖而減少（頻率降低）；反之，適應(yīng)環(huán)境的基因其頻率會升高。第十章生物多樣性第 1節(jié) 生物多樣性 及其價值 (A)遺傳多樣性(A)物種內(nèi)基因和基因型的多樣性物種多樣性(A)是指生物物種的多樣化，包括一定區(qū)域內(nèi)物種的豐富度和分布均勻度。 第 3節(jié)人類活動對生物多樣性的影響 (A) 第 4節(jié)生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展(A)生物多樣性及其保護生物多樣性的概念遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性我國生物多樣性狀況面臨的威脅面臨威脅的原因生物多樣性的保護就地保護生物多樣性的價值直接使用價值間接使用價值潛在使用價值遷地保護加強教育和法制管理 生物多樣性的保護措施就地保護 （自然保護區(qū)）遷地保護 （動物園、植物園、水族館等） 離體保護 加強教育和法制管
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1