電工基礎(chǔ)知識(shí)教案(更新版)
【正文】 。 脈動(dòng)直流電： 雖方向不變，始終在正半周，但大小幅度隨t的變化而不斷變化，有一定的交變成分。 按照這個(gè)規(guī)定，在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。 一般電流密度選擇：負(fù)載電流越大，電流密度相對(duì)越小。 為方便起見(jiàn)，人們把電流強(qiáng)度簡(jiǎn)稱電流。開(kāi)路的特點(diǎn)：電路中電流為零，電源端電壓U等于電源電動(dòng)勢(shì)E。R——電阻，60Ω，1Ｗ，1只。如蓄電池兩極、發(fā)電機(jī)電樞線圈內(nèi)通道。組成：電源負(fù)載控制設(shè)備導(dǎo)線 電源將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能的裝置?！峨姽せA(chǔ)知識(shí)》教 案章節(jié)課題第一章 電工基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 電的基本概念（一）第一章課型新授課課時(shí)3教具學(xué)具、電教設(shè)施投影儀、多媒體課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)１、了解電的各主要物理量及基本公式的含義，弄清有關(guān)公式物理量以及各符號(hào)的意義和單位。教與學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間一、組織教學(xué)二、引入新課三、講授新課點(diǎn)名、穩(wěn)定學(xué)生情緒一、電路的組成及狀態(tài)（一）電路的組成 下面我們先來(lái)看一下手電筒電路電路——電流經(jīng)過(guò)的路徑 電流必須在閉合回路中產(chǎn)生，所以一個(gè)完整的電路一定是回路。 電路的分類 電路可分為外電路和內(nèi)電路 外電路： 電源、控制設(shè)備 負(fù)載內(nèi)電路：電源內(nèi)部的通道。HL—— 指示燈，12Ｖ，、1只。對(duì)于電源來(lái)說(shuō)，這種狀態(tài)叫空載。 電流強(qiáng)度： 電流的大小取決于在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量的多少，在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，表示通過(guò)該導(dǎo)體的電流越強(qiáng)，反之較弱，所以電流大小用電流強(qiáng)度來(lái)衡量。耐熱、散熱要重點(diǎn)考慮。為統(tǒng)一起見(jiàn) 光煥規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉? 直流電可分理想直流電和脈動(dòng)直流電，用直角坐標(biāo)系圖形表示法可以看出： 理想直流電： 無(wú)論t在什么時(shí)間段，電流i大小幅度不變、方向不變，始終在正
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