模擬電子技術(shù)教案(更新版)
【正文】 為零，正向?qū)〞r(shí)為短路特性，正向壓降忽略不計(jì)；反向電阻為無窮大，反向截止時(shí)為開路特性，反向漏電流忽略不計(jì)。（2）反向特性 二極管電壓時(shí)，反向電流很小（I≈IS），而且在相當(dāng)寬的反向電壓范圍內(nèi)，反向電流幾乎不變，因此，稱此電流值為二極管的反向飽和電流 結(jié)論：（1）二極管是非線性原件 （2）二極管具有單項(xiàng)導(dǎo)電性（3）反向擊穿特性，當(dāng)反向電壓的值增大到UBR時(shí)，反向電壓外加反向電壓時(shí)，電流和電壓的關(guān)系稱為二極管的反向特性。本課小結(jié)： N型半導(dǎo)體，自由電子為多數(shù)載流子，熱激發(fā)形成的空穴為少數(shù)載流子。正偏加正向電壓（正偏）——電源正極接P區(qū)，負(fù)極接N區(qū)外電場的方向與內(nèi)電場方向相反。不管怎么變化，但是萬變不離其宗，這門課我們所講的就是這個(gè)“宗”。雜質(zhì)半導(dǎo)體（20分鐘）N型半導(dǎo)體：在本征半導(dǎo)體中參入微量5價(jià)元素，使自由電子濃度增大，成為多數(shù)載流子（多子），空穴成為少數(shù)載流子（少子）。半導(dǎo)體二極管的類型（1）二極管按半導(dǎo)體材料的不同可分為：硅二極管、鍺二極管和砷化鎵二極管等。作業(yè)布置： P22 3題板書設(shè)計(jì)： PN結(jié)及其單項(xiàng)導(dǎo)電性 N型半導(dǎo)體：自由電子為多數(shù)載流子空穴為少數(shù)載流子 P型半導(dǎo)體：空穴為多數(shù)載流子自由電子為少數(shù)載流子 單項(xiàng)導(dǎo)電性：PN結(jié)外加正向電壓時(shí)處于導(dǎo)通狀態(tài) 作業(yè)：P22 3外加反向電壓時(shí)處于截止?fàn)顟B(tài)教學(xué)反思：授 課 計(jì) 劃授課時(shí)數(shù)： 2 授課教師： 趙啟學(xué) 授課時(shí)間： 課 題：半導(dǎo)體二極管教學(xué)目的：掌握半導(dǎo)體二極管的伏安特性與主要參數(shù)了解半導(dǎo)體二極管的使用常識教學(xué)重點(diǎn)：二極管的符號及主要參數(shù)二極管的伏安特性教學(xué)難點(diǎn)：二極管的伏安特性教學(xué)類型：理論課教學(xué)方法：講授法、啟發(fā)式教學(xué)、觀察法教學(xué)過程：引入新課：回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，N型半導(dǎo)體，自由電子為多數(shù)載流子，熱激發(fā)形成的空穴為少數(shù)載流子。實(shí)驗(yàn)表明，隨溫度升高，二極管的正向壓降會減小，正向伏安特性左移，即二極管的正向壓降具有負(fù)的溫度系數(shù)（約為2mV/℃）；溫度升高，反向飽和電流會增大，反向伏安特性下移，溫度每升高10℃，反向電流大約增加一倍二：半導(dǎo)體二極管的使用常識（30分鐘）二極管的型號國產(chǎn)二極管型號由五部分組成，.二極管的主要參數(shù)（1）最大整流電流IFM最大整流電流IFM是指二極管長期連續(xù)工作時(shí)，允許通過二極管的最大正向電流的平均值。 若測得的反向電阻和正向電阻都很小，表明二極管短路，已損壞。解：首先要判斷二極管是出于導(dǎo)通狀態(tài)還是截止?fàn)顟B(tài)，可以通過計(jì)算（或觀察）二極管未導(dǎo)通時(shí)的陽極和陰極間的點(diǎn)位差，若該電位差大于二極管所需要的導(dǎo)通電壓，則說明二極管出于正向偏置而導(dǎo)通，如果該電位差小于二極管的導(dǎo)通電壓，則該二極管處于反向偏置而截至。負(fù)載電流方向：從上到下；電壓方向：上正下負(fù)負(fù)半周:即下正上負(fù)。 電容C愈大，負(fù)載電阻RL愈大，濾波后輸出電壓愈平滑，并且其平均值愈大，(c)
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