假期復(fù)習(xí)之四(更新版)
【正文】 hile …… Wend 語(yǔ)句”作用相似，都是先判斷While后面的條件是否為“真”，如果為“真”則執(zhí)行里面的語(yǔ)句，如果為“假”，則退出循環(huán)，循環(huán)直至條件為“假”終止。 …… 語(yǔ)句End If更可以在Else里在嵌套If語(yǔ)句，如：If 條件 Then以后注釋語(yǔ)句將是我們?cè)诰幊汤镒罱?jīng)常用到的語(yǔ)句之一。畢業(yè)設(shè)計(jì)之————《C++》題庫(kù)管理系統(tǒng)的相關(guān)學(xué)習(xí)——VB篇四這是我在網(wǎng)上看到的一篇關(guān)于VB語(yǔ)言的文章，覺(jué)得會(huì)對(duì)之后所做的設(shè)計(jì)有所幫助。 二、注釋語(yǔ)句 在使用注釋語(yǔ)句之前必須先了解注釋的作用，注釋不僅僅是對(duì)程序的解釋?zhuān)袝r(shí)它對(duì)于程序的調(diào)試也非常有用，譬如說(shuō)可以利用注釋屏蔽一條語(yǔ)句以觀察變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤。 語(yǔ)句Else ……它的格式是：For 循環(huán)變量=初賦值 To 終值 [Step 步長(zhǎng)]…………Next 循環(huán)變量在默認(rèn)情況下，Step被設(shè)為“1”，可以省略，Step也可以設(shè)為負(fù)值，例如：Dim a=0For I=1 To 10 a=a+INext I這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的累加器的例子，把1到10累加在一起，然后賦值給“a”這樣的效果和上面是一樣的，只不過(guò)是倒著加罷了，請(qǐng)看：Dim a=0For I=10 To 1 Step –1a=a+INext IWhile語(yǔ)句也是一個(gè)很常用的循環(huán)語(yǔ)句，它的形式很多。 －：加法運(yùn)算。
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