人美版小學美術下雨了教學設計(更新版)
【正文】 來看看在下雨的時候人們還會有什么樣的表現(xiàn)。跟著音樂體驗下雨的感覺吧。過程與方法：大膽的用線、色及動作等各種方法表現(xiàn)雨中的人和物四、教學重點：引導學生回憶下雨時的情景，感受人間、友情以及人與自然的關系。通過細心觀察生活，自由地把所見所聞、所感所想表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣?！痹诒菊n教學過程中，我有意通過聽視、視覺、觸覺等，營造雨中情境，讓學生觀察、表演，體驗下雨天特有的感受。但天氣預報還說了，我們教室里也會下雨，大家相信嗎？（生答）師：其實我也不相信，教室里怎么可能下雨呢，是不是。剛才下的是小雨，現(xiàn)在我要切換到大雨模式了，你要不要體驗一下，如果雨下大了你該怎么辦？（生答打傘、穿雨衣）讓學生打傘，師播放音效，噴水表演雨中情境。（課件展示圖片，作簡單講解）師提問：哪一幅圖片最能讓你感到溫暖？為什么？（生答）師小結：在生活中，我們不能光想著自己，要愛爸爸媽媽，尊敬長輩，要盡自己的能力去幫助那些需要
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