【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《課本》和《同步》思維訓(xùn)練題--1班級(jí):()姓名:()學(xué)號(hào):()1、(課本P14)一根圓柱形木料,底面直徑是20厘米,。把它截成3段,使每一段的形狀都是圓柱。截開后,表面積增加多少平方厘米?像這樣截成4段、5段呢?2、(課本P19)在一個(gè)圓柱形儲(chǔ)水桶里,把一段底面半徑為5厘米的圓柱形鋼材
2025-08-05 16:13
【摘要】作文訓(xùn)練指導(dǎo)一、寫作注意:1、作文審題。審清題意,明確寫作對(duì)象和要求范圍,同時(shí)要注意作文的體裁。2、題好一半文,如沒有規(guī)定題目,需要擬好題目,并要突出新意。如《愛喝酒的青蛙》等。3、選材新穎,語句通順,注重真情實(shí)感(可以不是親身經(jīng)歷),突出中心意義。4、夾敘夾議,既要敘述事情,又要發(fā)表個(gè)人看法,即議論。5、作文類別。(1)寫事作文。一般有兩種形式:①先概括(可以插入神
2025-04-16 03:39
【摘要】第一篇:六年級(jí)語文綜合訓(xùn)練 綜合訓(xùn)練積累與運(yùn)用 一、拼音與漢字 ,把每句末尾的字的韻母寫在括號(hào)里。A.姓陳不能說成姓程(),姓程不能說成姓陳()。禾木是程(),耳朵是陳(),如果陳不分就會(huì)認(rèn)錯(cuò)人...
2024-11-16 04:16
【摘要】六年級(jí)語文閱讀題專項(xiàng)訓(xùn)練我愛語文課文(1)我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮?xí)r興旺的服裝,你問我到底愛什么,我將自豪地對(duì)你說:我愛我的語文書!每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候,我第一個(gè)盼望的就是新語文書。我一拿到手,就迫不及待地一頁一頁地看下去。每當(dāng)上語文課時(shí),我瞪大雙眼,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師的講解,生怕放過一個(gè)字。每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候,我就坐在窗前,放聲朗讀課文,一遍
2025-04-16 03:25
【摘要】計(jì)算訓(xùn)練一 班級(jí):姓名: 1、直接寫出得數(shù)。 =1-=+== +=1+==3×= 2、計(jì)算 ××× 25××4 計(jì)算訓(xùn)練一(大周4) 1、直接寫出得...
2024-12-03 22:23
【摘要】第1講雞兔同籠問題一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解雞兔同籠問題,感受古代數(shù)學(xué)趣題的魅力。2、自學(xué)例1,培養(yǎng)用多種方法,如:列表法、假設(shè)法、方程法解決問題的能力。3、利用雞兔同籠問題培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。二、 教學(xué)過程例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有10個(gè)頭,從下面數(shù),有24只腳。雞和兔各有多少只?分析假設(shè)全部是雞,則腳的只數(shù)為:10×2=20(只)
2025-05-11 23:44
【摘要】第一篇:六年級(jí)作文審題訓(xùn)練 1、請(qǐng)圍繞“掌聲”這個(gè)話題,自選角度,寫一篇文章。 生活中,人人需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以...
2024-10-14 01:38
【摘要】一、選擇題單選12345答案DAAAB多選678910答案ABCABCABDABCABD第六課第一課時(shí)第六課第一課時(shí)觀察與思考P50:二、觀察與思考(1)、材料中全國(guó)人民代表大會(huì)行使了哪些職權(quán)?
2025-01-13 01:44
【摘要】我想研究的問題:?我需要的材料:圖片等○由病毒感染引起的疾病及預(yù)防措施。我的方案:調(diào)查、了解由病毒感染引起的疾病及其預(yù)防措施。我的記錄:流感:高燒、喉嚨痛空氣傳播,接觸傳播注射流感疫苗狂犬?。嚎癖┞楸猿榇?dòng)物咬傷注射狂犬病疫苗麻疹:發(fā)熱、上呼吸道炎癥病變接觸麻疹患者,空氣傳播接種麻疹疫苗我的發(fā)現(xiàn):由病毒感染引起的疾病有流
2025-06-22 20:15