【摘要】列方程解應用題【內(nèi)容概述】#一些基本概念:①像4x+2=9這樣的的等式,只含有一個未知數(shù)x,而且未知數(shù)x的指數(shù)為1的方程叫做一元一次方程;②像2x+y=8這樣的的等式,含有兩個未知數(shù)x、y,而且未知數(shù)的指數(shù)都為1的方程叫做二元一次方程;把兩個二元一次方程用“﹛”寫在一起,就組成了一個二元一次方程組;③如果有兩個未知數(shù),一般需要兩個方程才能求出唯一解,如果有三個未知數(shù)
2025-03-24 02:28
【摘要】分數(shù)乘除法應用題教學探討劉月明分數(shù)乘除法應用題,是六年級數(shù)學教學的重點內(nèi)容,是小學數(shù)學教學中最難分析理解、最容易混淆的兩個問題。也是培養(yǎng)學生抽象思維,提高學生應用能力,將算術理論向代數(shù)理論過渡的重要部分。因此,教好分數(shù)乘除法應用題尤為重要,下面本人將自己在分數(shù)乘除法應用題教學中的理解及做法匯報如下,希各位老師提出寶貴意見。一、吃透教材,轉變觀念。新教材與老教材發(fā)生了巨大變化,老
2026-01-06 07:11
【摘要】下面各題應該把誰看成單位“1”?(1)鴨的只數(shù)的相當于雞的只數(shù)?(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的。(3)女生人數(shù)占全班人數(shù)的。534373口頭列式?1、8是6的幾倍?6是8的幾分之幾??2、12的是多少?
2025-11-02 07:26
【摘要】新課標第一網(wǎng)不用注冊,免費下載!六年級上冊分數(shù)應用題練習1、一包茶葉重600克,用去53,用去多少克?2、一包茶葉重600克,用去53,還剩多少克?3、一包茶葉用去53,剛好是600克,這包茶葉有多重?4、一包茶葉用去53
2025-11-02 23:25
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)乘法的算理,掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能正確計算。2.通過相互交流、相互評價,培養(yǎng)同學們的分析、判斷、推理能力和反思意識,進一步滲透轉化的數(shù)學思想。在中國、朝鮮和日本,人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫在一起,作為益年長壽的象征。其實,傳說中的仙鶴,就是丹頂鶴,它是生活在沼澤或淺水地
2025-11-25 20:59
【摘要】分數(shù)除法應用題玉村小學魏亞敏五(一)班布置教室,要用99個氣球,其中紅氣球占總數(shù)的,紅氣球多少個?31五(二)班布置教室,要用28個紅氣球,占氣球總數(shù)的,一共要用多少個氣球?94五(一)班布置教室,要用99個氣球,其中紅
2025-12-03 23:26
【摘要】第一篇:2017六年級數(shù)學列方程解稍復雜的分數(shù)應用題 教學目標 1.理解稍復雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題的數(shù)量關系. 2.會列方程解答這類應用題. 3.培養(yǎng)學生分析推理能力...
2025-10-18 02:36
【摘要】分數(shù)與小數(shù)的混合運算及應用題【一】錯題整理1.六(1)班有男生22人,女生18人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的________;女生人數(shù)是男生人數(shù)的________;男生比女生多________;女生比男生少________。2.比大的的數(shù)是________,比大
2025-03-24 02:23
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應用題教學目標?1.使同學們進一步掌握分數(shù)除法應用題的結構特征及數(shù)量關系。?2.能正確解答有關的分數(shù)除法應用題。?3.提高同學們分析、解答應用題的能力。學校圖書室新買故事書840本,原有故事書:單位“1”?本新買故事書:840本
2025-12-02 14:07