【正文】 ?數(shù)據(jù) ?庫， ?建立 ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?電子 ?檔案 ?，實(shí) ?現(xiàn)動 ?態(tài)監(jiān) ?管， ?截止 ?目前 ?，共 ?錄入 ?電子 ?檔案 ?2 萬 ?余條 ?； ?三是 ?更換 ?實(shí)驗(yàn) ?室、 ?南北 ?家屬 ?區(qū)、 ?和園 ? 1?、 ? ? 3?、 4?組團(tuán) ?滅火 ?器 1?03?6 具 ?，更 ?換疏 ?散引 ?導(dǎo)箱 ?內(nèi)消 ?防器 ?材 2?01?7 余 ?件； ? 四 ?是現(xiàn) ?場勘 ?察全 ?校 1?9 處 ?損毀 ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?，并 ?對同 ?類設(shè) ?施設(shè) ?備進(jìn) ?行專 ?項(xiàng)排 ?查， ?制定 ?整改 ?措施 ?，聯(lián) ?合相 ?關(guān)部 ?門落 ?實(shí)整 ?改。 ?9 月 ?將消 ?防安 ?全知 ?識技 ?能納 ?入 2?01?7 級 ?新生 ?軍訓(xùn) ?課程 ?，內(nèi) ?容涵 ?蓋消 ?防安 ?全知 ?識講 ?座、 ?器材 ?實(shí)操 ?訓(xùn)練 ?、觀 ?看消 ?防文 ?化作 ?品、 ?逃生 ?疏散 ?演練 ?等， ?通過 ?一系 ?列消 ?防安 ?全課 ?程培 ?訓(xùn)及 ?實(shí)際 ?演練 ?，增 ?強(qiáng)了 ?新生 ?的消 ?防安 ?全意 ?識， ?普及 ?了消 ?防安 ?全知 ?識和 ?自救 ?互救 ?技能 ?。 ?通過 ?組織 ?開展 ?系統(tǒng) ?化、 ?針對 ?性的 ?理論 ?學(xué)習(xí) ?教育 ?活動 ?，筑 ?牢全 ?體職 ?工思 ?想建 ?設(shè)根 ?基， ?提升 ?全體 ?職工 ?的思 ?想覺 ?悟、 ?大局 ?觀念 ?和業(yè) ?務(wù)素 ?質(zhì)， ?更加 ?全面 ?的看 ?待工 ?作、 ?學(xué)習(xí) ?和生 ?活中 ?遇到 ?的問 ?題， ?并能 ?始終 ?以一 ?種積 ?極正 ?面、 ?蓬勃 ?朝氣 ?的狀 ?態(tài)投 ?身工 ?作。上 ?半年 ?推行 ?各二 ?級單 ?位安 ?穩(wěn)工 ?作聯(lián) ?絡(luò)員 ?制度 ?，實(shí) ?時了 ?解各 ?單位 ?安穩(wěn) ?工作 ?動態(tài) ?和問 ?題隱 ?患。 ?交通 ?違章 ?總數(shù) ?與去 ?年相 ?比下 ?降了 ?39?%， ?交通 ?事故 ?與去 ?年相 ?比下 ?降了 ?25?%。 ?（四 ?）安 ?全服 ?務(wù)規(guī) ?范細(xì) ?致安 ?全服 ?務(wù)平 ?臺始 ?終堅(jiān) ?持為 ?師生 ?員工 ?提供 ?優(yōu)質(zhì) ?的安 ?全服 ?務(wù)為 ?目標(biāo) ?，把 ?學(xué)校 ?、師 ?生員 ?工的 ?利益 ?放在 ?第一 ?位， ?為大 ?家創(chuàng) ?造一 ?個安 ?全、 ?和諧 ?的校 ?園環(huán) ?境。 ?五是 ?加強(qiáng) ?消防 ?維保 ?單位 ?日常 ?工作 ?監(jiān)督 ?，檢 ?查其 ?工作 ?日志 ?和維 ?保月 ?檢表 ?，并 ?做好 ?存檔 ?工作 ?，全 ?年無 ?重特 ?大火 ?災(zāi)事 ?故發(fā) ?生， ?無人 ?員傷 ?亡。 2?.兩 ?大平 ?臺強(qiáng) ?宣傳 ?。 ? 二 ?、以 ?教育 ?培訓(xùn) ?為抓 ?手， ?強(qiáng)化 ?隊(duì)伍 ?建設(shè) ? （ ?一） ?優(yōu)化 ?組織 ?架構(gòu) ?，加 ?強(qiáng)職 ?工培 ?訓(xùn)人 ?盡其 ?才， ?物盡 ?其用 ?，根 ?據(jù)學(xué) ?校干 ?部換 ?屆和 ?機(jī)構(gòu) ?調(diào)整 ?的要 ?求， ?對部 ?門原 ?有科 ?室和 ?人員 ?進(jìn)行 ?重新 ?優(yōu)化 ?組合 ?，從 ?原有 ?的三 ?科一 ?隊(duì)整 ?合為 ?三個 ?科室 ?，對 ?人員 ?崗位 ?進(jìn)行 ?重新 ?分配 ?，以 ?達(dá)到 ?工作 ?分工 ?更合 ?理、 ?分組 ?更協(xié) ?調(diào)、 ?合作 ?更緊 ?密的 ?目的 ?，大 ?大提 ?升了 ?工作 ?效率 ?。?進(jìn)一 ?步增 ?強(qiáng)政 ?治意 ?識、 ?大局 ?意識 ?、核 ?心意 ?識、 ?看齊 ?意識 ?，堅(jiān) ?定正 ?確政 ?治方 ?向 。全 ?年開 ?展黨 ?員集 ?中學(xué) ?習(xí) 1?6 次 ?，通 ?過 “ ?學(xué)黨 ?章黨 ?規(guī)、 ?學(xué)系 ?列講 ?話， ?做合 ?格黨 ?員 ” ?活動 ?，進(jìn) ?一步 ?堅(jiān)定 ?理想 ?信念 ?，提 ?高黨 ?性覺 ?悟 。 ?通過 ?組織 ?開展 ?系統(tǒng) ?化、 ?針對 ?性的 ?理論 ?學(xué)習(xí) ?教育 ?活動 ?，筑 ?牢全 ?體職 ?工思 ?想建 ?設(shè)根 ?基， ?提升 ?全體 ?職工 ?的思 ?想覺 ?悟、 ?大局 ?觀念 ?和業(yè) ?務(wù)素 ?質(zhì)， ?更加 ?全面 ?的看 ?待工 ?作、 ?學(xué)習(xí) ?和生 ?活中 ?遇到 ?的問 ?題， ?并能 ?始終 ?以一 ?種 積 ?極正 ?面、 ?蓬勃 ?朝氣 ?的狀 ?態(tài)投 ?身工 ?作。 ?9 月 ?將消 ?防安 ?全知 ?識技 ?能納 ?入 2?01?7 級 ?新生 ?軍訓(xùn) ?課程 ?，內(nèi) ?容涵 ?蓋消 ?防安 ?全知 ?識講 ?座、 ?器材 ?實(shí)操 ?訓(xùn)練 ?、觀 ?看消 ?防文 ?化作 ?品、 ?逃生 ?疏散 ?演練 ?等， ?通過 ?一系 ?列消 ?防安 ?全課 ?程培 ?訓(xùn)及 ?實(shí)際 ?演練 ?，增 ?強(qiáng)了 ?新生 ?的消 ?防安 ?全意 ?識， ?普及 ?了消 ?防安 ?全知 ?識和 ?自救 ?互救 ?技能 ?。 ? 一 ?是對 ?新校 ?區(qū)教 ?學(xué)樓 ?、學(xué) ?城科 ?苑家 ?屬區(qū) ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?及消 ?防器 ?材進(jìn) ?行檢 ?查， ?并將 ?相關(guān) ?數(shù)據(jù) ?、火 ?災(zāi)檔 ?案錄 ?入消 ?防戶 ?籍化 ?管理 ?系統(tǒng) ?； ?二是 ?對全 ?校消 ?防設(shè) ?施設(shè) ?備統(tǒng) ?一編 ?號， ?逐一 ?錄入 ?數(shù)據(jù) ?庫， ?建立 ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?電子 ?檔案 ?，實(shí) ?現(xiàn)動 ?態(tài)監(jiān) ?管， ?截止 ?目前 ?，共 ?錄入 ?電子 ?檔案 ?2 萬 ?余條 ?； ?三是 ?更換 ?實(shí)驗(yàn) ?室、 ?南北 ?家屬 ?區(qū)、 ?和園 ? 1?、 ? ? 3?、 4?組團(tuán) ?滅火 ?器 1?03?6 具 ?，更 ?換疏 ?散引 ?導(dǎo)箱 ?內(nèi)消 ?防器 ?材 2?01?7 余 ?件； ? 四 ?是現(xiàn) ?場勘 ?察全 ?校 1?9 處 ?損毀 ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?，并 ?對同 ?類設(shè) ?施設(shè) ?備進(jìn) ?行專 ?項(xiàng)排 ?查， ?制定 ?整改 ?措施 ?，聯(lián) ?合相 ?關(guān)部 ?門落 ?實(shí)整 ?改。 ?保密 ?室執(zhí) ?勤 1?15?日， ?出勤 ?23?0 余 ?人次 ?。全 ?年交 ?通崗 ?出勤 ?42?18?人次 ?，制 ?止和 ?勸導(dǎo) ?交通 ?違章 ?75?7 次 ?，查 ?處交 ?通違 ?章 2?81?起， ?其中 ?校內(nèi) ?人員 ?交通 ?違章 ?15?4 起 ?，校 ?外人 ?員交 ?通違 ?章共 ?計(jì) 1?27?起， ?處理 ?校內(nèi) ?交通 ?事故 ?12?起， ?全年 ?未發(fā) ?生有 ?人員 ?傷亡 ?的交 ?通事 ?故。 ? （ ?六） ?政保 ?調(diào)研 ?穩(wěn)步 ?提升 ?政保 ?調(diào)研 ?工作 ?事關(guān) ?高校 ?和社 ?會的 ?穩(wěn)定 ?，全 ?處從 ?抓隊(duì) ?伍、 ?制度 ?、節(jié) ?點(diǎn)三 ?方面 ?，切 ?實(shí)保 ?證政 ?保工 ?作的 ?穩(wěn)步 ?推進(jìn) ?。全 ?年召 ?開處 ?務(wù)會 ?17?次、 ?全體 ?職工 ?大會 ?16?次。 ?1.?消防 ?安全 ?進(jìn)軍 ?訓(xùn)。檢 ?查堅(jiān) ?持每 ?日、 ?月、 ?季度 ?、半 ?年及 ?全年 ?檢查 ?巡查 ?制度 ?，對 ?全校 ?消防 ?設(shè)施 ?設(shè)備 ?運(yùn)行 ?情況 ?進(jìn)行 ?全面 ?檢查 ?，共 ?巡查 ?出問 ?題及 ?隱患 ?60?余項(xiàng) ?，對 ?發(fā)現(xiàn) ?的問 ?題及 ?隱患 ?及時 ?擬定 ?整改 ?方案 ?，配 ?合相 ?關(guān)部 ?門進(jìn) ?行維 ?修整 ?改， ?并做 ?好驗(yàn) ?收工 ?作。參 ?與學(xué) ?校大 ?型活 ?動、 ?大型 ?考試 ?等現(xiàn) ?場安 ?保執(zhí) ?勤 6?0 余 ?次， ?出勤 ?12?00?余人 ?次。 ?根據(jù) ?《 *?**?*校 ?園車 ?輛管 ?理辦 ?法》 ?《關(guān) ?于規(guī) ?范校 ?園摩 ?托車 ?、電 ?瓶車 ?和自 ?行車 ?管理 ?的通 ?知》 ?等相 ?關(guān)文 ?件精 ?神， ?對校 ?園交 ?通采 ?取定 ?時與 ?不定 ?時， ?定點(diǎn) ?與不 ?定點(diǎn) ?方式 ?，進(jìn) ?一步 ?規(guī)范 ?校園 ?機(jī)動 ?車輛 ?的管 ?理， ?使車 ?輛在 ?校園 ?內(nèi)有 ?序行 ?駛、 ?規(guī)范 ?停放 ?，確 ?保校 ?園交 ?通暢 ?通和 ?安全 ?。 ?三是 ?，認(rèn) ?真做 ?好門 ?禁系 ?統(tǒng)車 ?輛信 ?息管 ?理與 ?審核 ?登記 ?，共 ?登記 ?與錄 ?入車 ?輛信 ?息 3?60?余條 ?，全 ?年收 ?交車 ?輛通 ?行管 ?理費(fèi) ?39?30?00?元。全 ?年召 ?開兩 ?次雙 ?月例 ?會。全 ?面清 ?理、 ?整合 ?既有 ?各類 ?應(yīng)急 ?預(yù)案 ?，借 ?鑒國 ?家應(yīng) ?急響 ?應(yīng)機(jī) ?制， ?實(shí)行 ?應(yīng)急 ?預(yù)案 ?分級 ?管理 ?（ 1?3?級） ?，編 ?制了 ?《 *?**?*突 ?發(fā)事 ?件應(yīng) ?急預(yù) ?案》 ?，形 ?成了 ?科學(xué) ?合理 ?的分 ?級啟 ?動流 ?程和 ?響應(yīng) ?機(jī)