【正文】 編寫英語小報比賽，為學生展示自己的學習成果搭建平臺?！　×?，加強課題研究與課堂教學的整合?！　∷?，關(guān)注學優(yōu)生和學困生，適時予以援助。本學期開展的7——8次教研組、備課組活動中，每次學習必須定主講人、定主題：包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討，在學習“二期課改”新理念的基礎(chǔ)上，與本校學生實際聯(lián)系起來。組織英語綜合知識競賽、單詞競賽、短劇表演等活動，豐富校園文化，營造學習英語的良好環(huán)境。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，提倡教師精選習題、精編習題、因材施教，安排及教學資料要一致。　　高三:認真總結(jié)反思，搞好第一輪復習工作，以基礎(chǔ)知識為主要起點，復習的時候要幫助學生總結(jié)歸納，查缺補漏，挖掘潛力，整合精選習題，少走彎路，級習題量要加大，訓練學生的做題速度與縝密習慣，做好月考、模考診斷分析工作，強化質(zhì)量監(jiān)控和教學指導。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學水平?！　?，研究常態(tài)課堂，打造高效課堂?！　。骸　∑吣昙墸鹤⒅貙W生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎(chǔ)知識學習和基本技能的培養(yǎng)。通過教師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計算機操作、遠程教育資源的運用及對教材教法與設計的系統(tǒng)培訓，促進英語教師業(yè)務水平、理論水平和教學技能的不斷提高，進一步提高教師的教學基本功及教學能力?！　【唧w措施：　　(1)搞好集體備課，認真鉆研教材教法。切實加強對教學的研究、指導和服務工作。　　總之，英語教學在學校工作中起著舉足輕重的作用，直接影響學校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好。對后進生絕不放棄，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和指導。本年度，教研組將進一步推行落實“**”教學模式，觀摩課活動將更頻繁，更重要。　　堅持聽評課活動不動搖，積極推進“**”教學模式　　聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。　　利用多種渠道，提高各位教師的業(yè)務水平和自身素質(zhì)?！　」ぷ饔媱澥切姓顒又惺褂梅秶軓V的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。通過學習，要提高教師的政治素質(zhì)和理論水平，順應時代要求，更好地為教學服務。教學過程中，堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、計劃總結(jié)，教學常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍。按照學校的要求，教研組長每學期聽課不少于15節(jié)，組員每學期聽課不少于10節(jié)。利用課余時間，對學有余力的同學，要輔導他們另有提高，鼓勵他們參加各類競賽。如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動，給學生充分展示自我，認識自我的機會。　　二、工作目標　　以提高初中英語教學質(zhì)量為中心，加強理論學習，不斷的更新觀念，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養(yǎng)和教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)以課堂教學和校本教研為切入點，扎實開展行之有效的教研活動。鼓勵教師參加自學考試，提高英語教師學歷層次。提高教師課堂教學能力?！　《?、工作目標　?。号囵B(yǎng)英語學習興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學質(zhì)量。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。通過集體備課，公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。強化閱讀能力的培養(yǎng)，搞好必修與選修課程的銜接并且把握好教材的側(cè)重點，進一步提升學生分析問題與解決問題的能力。為此，備課組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效?！　〗M織豐富多彩的第二課堂活動?！　《鋵嵔萄薪M、備課組活動，提高教研活動質(zhì)量。本學期，我組將根據(jù)課題推進的要求，結(jié)合學校各項活動(如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學成果)，開展對各種課型(新課、復習課、活動課、試卷分析課)的教學模式探討，探究各種有效的教學方法，爭取上出實用的、為學生服務的好課。做好市級競賽的組織輔導工作，爭取在今年的全國中小學英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收