建筑工程制圖與識圖精品課程建設規(guī)劃(更新版)
【正文】 庫。 （ 2）繼續(xù)開發(fā)一些通俗易懂的動畫和仿真課件； （ 3）完善和充實遠程教育系統(tǒng)； （ 4）繼續(xù)充實其它網(wǎng)絡資源。通過對該課程的建設，可以達到以下目的：一是將 工程實踐 與教學實踐結合起來，促進《 建筑工程制圖與識圖 》教學內容、教學形式的創(chuàng)新；二是通過精品課程建設，建立一支結構合理、教學水平優(yōu)良的教師隊伍；三是增強教學互動，調動學生學習的主動性和積極性，最終提高教學質量。一直受到學院領導和系領導的重視，不斷加大力度投入設備、資金和人力進行課程建設。 （ 1）全部授課錄像上網(wǎng)。具體培養(yǎng)計劃如下表所示： 師資隊伍培養(yǎng)計劃表 時間 教師人數(shù) 年齡結構 職稱結構 學歷結構 40 歲以下 40 歲以上 教授 副教授 講師 博士 碩士 2020 年 3 3 0 0 3 0 0 1 2020 年 6 4 2 0 4 2 0 3 2020 年 8 4 4 1 5 2 1 3 （二）課程建設內容 教材及教輔建設 （ 1）研究編寫有特色的自編教材， 計劃 2020 年 上 半年 編制完成 《 建筑工程制圖與識圖實訓指導書 》。建成穩(wěn)定校內實訓基地一個，校外實習基地 6 個。 課程教學方法建設 進行教學經(jīng)驗交流，總結現(xiàn)有的教學方法；積極研究探索新的教學方法，主要有“教學 +項目”、“教學 +基地”的模式等；研究實踐性教學方法，提高學生實際操作 能力；及時調整教學過程，切實做到“因
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