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班主任工作手冊(更新版)

2025-05-23 06:25上一頁面

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【正文】 周新學(xué)期,新目標(biāo),新起點(diǎn)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班隊(duì)活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。第16周老師篇:這一周表現(xiàn)最為突出的就是我們班的晶晶,她是這個(gè)月的小班長。當(dāng)我一頁一頁翻開佳驊的作業(yè)時(shí),我的眼前頓時(shí)一亮,因?yàn)檫@次作業(yè)一涵寫的特別認(rèn)真,字跡工整,卷面整潔。
家長篇:佟森家長: 這周佟森回來,主動拿起筆寫了作業(yè)。第13周老師篇:這一周表現(xiàn)最為突出的就是我們班的一涵,她是這個(gè)月的小班長。當(dāng)我一頁一頁翻開佳驊的作業(yè)時(shí),我的眼前頓時(shí)一亮,因?yàn)檫@次作業(yè)佳驊寫的特別認(rèn)真,字跡工整,卷面整潔。第10周 老師篇:在我們班里是最懂事,最聽話的孩子。老師知道了為什么每一次評選好孩子你的票數(shù)最多,那是你的愛心回報(bào)。孩子們積累:我感恩,感恩生活,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活的一切。感謝有你日子更有意義,感謝有你生命充滿漣漪……”第5周感恩同學(xué)孩子們和老師一起做感恩的心手語,小主持人上場,孩子們述說自己心中的感動。也許并不與母親所付出的愛形正比,但影響不了這一份情,以及這份對情的依戀!媽媽的愛,使我在絕望中看到希望,找風(fēng)雨后見到太陽,我沐浴愛河,溫暖,舒服……第4周感謝師恩孩子們和老師一起做感恩的心手語,小主持人上場,孩子們述說自己心中的感動。述說自己和爸爸媽媽之間的小事,分享自己的感動。老師訴說一周以來老師的感動,引導(dǎo)學(xué)生說自己的感動。 綜合類復(fù)習(xí),進(jìn)行試卷考前模擬。班級甘雨晨、周澤宇聽課狀態(tài)不佳,對其進(jìn)行思想上的疏導(dǎo),調(diào)整。續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,抓好學(xué)生上課的狀態(tài),對學(xué)習(xí)態(tài)度有問題的學(xué)生進(jìn)行教育??鞓沸瞧诙秃⒆觽円黄鹬谱鳂淙~畫。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。 聯(lián)系隊(duì)列第九周(11月4日—11月9日)周工作計(jì)劃 本周重點(diǎn)培養(yǎng)孩子餐廳習(xí)慣。提優(yōu)補(bǔ)差提到日程上來,班級尾巴大,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的文明禮貌,在家和長輩說話要用“您”。培養(yǎng)小班級干部,爭取人人上崗,人人爭優(yōu),人人都是班級的小管家。快樂星期二和孩子們一起制作樹葉畫。第三周 (9月16——9月21日)周工作計(jì)劃 抓好學(xué)生的常規(guī)工作,觀察學(xué)生的狀態(tài),對其進(jìn)行談話教育。 設(shè)計(jì)家校反饋單,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。開主題班會“新學(xué)期、新面貌、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”確立本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),德育目標(biāo)。早晨提醒抓緊時(shí)間,按時(shí)上操。輪換記錄表職務(wù)姓名性別指導(dǎo)評價(jià)班長天一u男老師不在時(shí),管理班級布置任務(wù)?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣。十月份一、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。積極參加課外活動,能自覺鍛煉身體。不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。因此,這學(xué)期我主要利用好家校反饋單,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,家長也能積極回復(fù)我,讓我更多的了解學(xué)生的情況。保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個(gè)學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。在平時(shí)的教學(xué)工作中,除了自己教學(xué)的功課以外,對其他功課成績做到經(jīng)常了解,與其他老師經(jīng)常溝通,了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,哪個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意。班主任學(xué)期工作計(jì)劃新的一學(xué)期又要開始了。三、做好任課教師的后勤工作對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作:班主任充分做好與任課老師的溝通工作。利用班會課等時(shí)間,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級特色建設(shè)目標(biāo):每人都能有感情地朗誦詩歌,鍛煉孩子們的朗讀能力,從孩子的氣質(zhì)入手,把孩子教育成為新型社會的表達(dá)能力強(qiáng)的人才。利用班會課等時(shí)間,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生充分尊重教師。帶好班級,教好學(xué)生,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,了解他們的家庭情況,對于我的班主任工作也有很大的幫助。向別人請教,態(tài)度要誠懇。認(rèn)真做好眼保健操,姿勢正確。這些只是平時(shí)的工作總結(jié)得來。按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。月工作計(jì)劃十二月份:一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。班級小干部輪換制輪換原則及方案:班干部輪換制,以小組為單位,進(jìn)行輪換,人人都當(dāng)家,讓小組和小組形成競爭,讓孩子與孩子之間形成競爭,培養(yǎng)他們的競爭意識。監(jiān)督、檢查洗漱及就寢情況。培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,規(guī)范新生的行為習(xí)慣。 給新生家長準(zhǔn)備家長信。2. 9月12日,給新生家長打電話溝通孩子學(xué)習(xí)情況。第四周(9月23日—9月28日)周工作計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌使用能力,在行為習(xí)慣上進(jìn)行養(yǎng)成教育。第五周 (10月7日——10月12日)周工作計(jì)劃十月份的第一周,樹立班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第六周(10月14日——10月19日)周工作計(jì)劃本周重點(diǎn)培養(yǎng)孩子聽課的能力,鍛煉他們聽話的能力,說話的能力。和其他兩科老師溝通,進(jìn)行全面評價(jià),針對性有輔導(dǎo)的訓(xùn)練。 在走廊行走過程中有部分同學(xué)打鬧跑跳,對其進(jìn)行教育,并監(jiān)督其改正。第十周(11月11日11月16日)第十一周(11月19日——11月24日)周工作計(jì)劃組織學(xué)生參加第五屆陽光體育節(jié)活動。第十三周12月3日——12月8日周工作計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌使用能力,在行為習(xí)慣上進(jìn)行養(yǎng)成教育。第十四周12月11日——12月16日周工作計(jì)劃 學(xué)生的常規(guī)工作,觀察學(xué)生的狀態(tài),對其進(jìn)行談話教育。班務(wù)記事“快樂學(xué)習(xí)我爭優(yōu)”活動展開,學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭足,學(xué)的有組織有紀(jì)律 ,被多次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行表揚(yáng)。班務(wù)記事 進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),并協(xié)助各科教師做好考前復(fù)習(xí)工作。感恩的心伴奏。第3周主題:爸爸媽媽——等我們長大了!孩子們和老師一起做感恩的心手語,小主持人上場,孩子們述說自己心中的感動。只是一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭,對于母親所給予的愛理解淺薄,只能用“愛,如潮水”來形容。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)意志飛揚(yáng),你總是在我身旁,照耀永恒的明光。述說自己和老師之間的小事,分享自己的感動。第7周老師篇: 聰明伶俐的你是班級中學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,你不但自己能出色的完成學(xué)習(xí),最讓老師、同學(xué)們感動的是你能經(jīng)常主動的為學(xué)習(xí)有困難的小伙伴耐心的輔導(dǎo),你不怕麻煩,不怕辛苦,舍棄課間休息,為的是小伙伴的進(jìn)步。同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)。家長篇:宇鑫家長:周六下班回家第一件事就是檢查佳驊雙休日作業(yè)的完成情況?!比胰碎_心地笑了。瞧,她的篇篇作業(yè),書寫最認(rèn)真,準(zhǔn)確率最高,她是我們大家學(xué)習(xí)的楷模,是老師的驕傲。家長篇:一涵家長:周六下班回家第一件事就是檢查一涵雙休日作業(yè)的完成情況?!比胰碎_心地笑了。佟森家長:這周孩子的變化特別大,以前每次回來都要求看動畫片,現(xiàn)在不看了,改看成了戰(zhàn)爭片,說是希望自己能夠多了解一些歷史和戰(zhàn)爭年代的故事,孩子真的長大了。 歡迎新同學(xué) 先由老師介紹新同學(xué);學(xué)生自由提問,互相了解;二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達(dá)最流利)三、教師隨機(jī)總結(jié):有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會落后。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。 (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個(gè)一”。 勤于思,善動腦,積極發(fā)言才聰明: 寫作業(yè),專心記,練就本領(lǐng)比高低; 課堂外,多讀書,課外知識共豐富: 好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。1遇難心不慌,遇易心更細(xì)。越過高三,追求卓越!2挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。吸者,爭一口氣3辛苦三年,幸福一生。往往,突破了最難的一步以后,或者說,破除了想像中的困難以外,其他的事,可能反而容易。最后五分鐘仍有熱情的,叫成功者。既然沒有過那些汗水和拼搏,又何必在旁觀別人的榮耀與成功時(shí)憤憤不平呢?所以,努力吧,別抱怨。2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄三如果真的想活得悠閑,那么,為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù),學(xué)著忘卻,忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。退一步,瞞天過海。1人要想樹立自己的威信,就要不斷進(jìn)行自我完善和修養(yǎng)、嚴(yán)于律己。他們構(gòu)成你的影響力內(nèi)圈,因?yàn)樗麄兡茏屇惆l(fā)揮所長,而且彼此都希望對方成功。三者缺一,已為遺憾,三者缺二,實(shí)為可憐。什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪,而是嫁給一個(gè)能給你安全感的男人。2成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。如果坦率無忌是一種傷害,那么,請選擇機(jī)智的“謊言”。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道,我很好,所以你愛我,也只有一次機(jī)會。治其微則用力寡而功多,就其著則竭力而不能
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