【正文】 ”——讓希望與微笑同行　　月考，班會?！　⊥ㄟ^布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母?！　、完成收心教育，做好新學期動員。今年是升學的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。　　二、指導思想：　　九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。九年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。九年級學生學習任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮?！　、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)?！　∈辉?　　學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。“行百里半九十”?！　∪媪私鈱W生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。　　典型教育向好學生學習，向第一看齊　　信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一?！　?2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人?！　?3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績?！　?三)確保四項重點　　加強班級管理，　　班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)?！　≡诒緦W期里的工作主要如下：　　跟隨學校的安排，做完學校分配的任務(wù)，統(tǒng)一步伐　　按照上學期的小組管理模式進行班級管理，并進一步完善。每次班會課必有一主題，必有明確目的性，必展示多媒體。多鼓勵、少批評。來吧，我的同學們，相信我們是為成功而誕生的，加油!　　相關(guān)文章