【正文】 習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí)，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí)，以及“國培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育職責(zé)》的課程，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責(zé)的重大?！　　　〗處?，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。年年春草綠，年年草不同。理論的知識(shí)豐富了，但是當(dāng)我真正將它付之行動(dòng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要考驗(yàn)我的原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位。原來是我把他們學(xué)習(xí)的范文和思考的范圍給限制住，而且講臺(tái)上就我一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，學(xué)生們根本無法去感受到澳課堂的氛圍，所以初一的語文是沒有教好的。　　　　作為一個(gè)初一的語文老師，在經(jīng)過這個(gè)暑假之后，我就要進(jìn)入初二的語文教學(xué)了，所以這次在暑假的培訓(xùn)，讓我有不一樣的收獲，也讓我在新學(xué)期里的語文教學(xué)更有信心。　　　　再次，是回報(bào)社會(huì)，愛人者，人恒愛之，學(xué)生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。這不正是熱愛集體，熱愛祖國的生動(dòng)一課嗎?此后，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，集體觀念加深了。一句話，一杯水，一個(gè)眼神，一種動(dòng)作都可以傳遞愛。家長會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他的自信心增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等?！　　　』裟妨炙够f：教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。對(duì)孩子的無心之錯(cuò)要寬容，淡化他的疏忽，安慰之余在再陪同他一起檢討改進(jìn)的方式。就如工作室的相遇，每次的相聚都覺得時(shí)間過得好快。景隨步移：隨著前行，我們看到的景物在不斷地發(fā)生變化，教學(xué)中可以換個(gè)角度看問題，可以做變式練習(xí)，可以聯(lián)系生活思考問題等等。漏：教學(xué)要學(xué)會(huì)留白，要給學(xué)生思考的時(shí)間，要給學(xué)生發(fā)展的空間。這這個(gè)過程中，農(nóng)民需要不定期的進(jìn)行澆水、施肥、除草、培土等，而我們的教育又何嘗不是要給孩子講道理，指引正確的路呢？農(nóng)作物多樣，每一樣的耕種方法都不一樣，我們的學(xué)生也各不相同，也需要因材施教，因人而異。　　　　蘇州園林文化中的教育之道　　　　提起蘇州，不得不說園林?！　『芏嗳嗽诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中，都需要去寫學(xué)習(xí)心得，其實(shí)這就是指在工作，或者是學(xué)習(xí)當(dāng)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的一些內(nèi)容。聽著教授的講座，心是如此的安靜。我們要像農(nóng)民一樣，把每個(gè)孩子當(dāng)成一粒種子，春天播種，然后就是等著發(fā)芽，長大，開花，結(jié)果……這個(gè)過程是一個(gè)漫長等待的過程，和我們教育需要守望一樣。不要胡子眉毛一把抓，覺得哪哪都是重點(diǎn)，要學(xué)會(huì)合理剪裁教學(xué)內(nèi)容。借景生情：沒有景物我們借別人的，比如我們要說一個(gè)道理，可以借講故事；事物說不清，我們可以打比方等。我們到達(dá)彼岸的不僅僅是只有期末的考試，還有我們從此岸到彼岸這段旅程中所有美好的記憶?！　　　】s小鏡：把孩子的缺點(diǎn)縮小來看?！　　　∫?、濃厚的愛心，滋潤學(xué)生的心田。看到這樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。從無數(shù)次付出中，我也體會(huì)到了給予的快樂。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。愛朋友，因?yàn)榕笥阉徒o你友誼。兩次隊(duì)會(huì)被評(píng)為第一名。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級(jí)。現(xiàn)在培訓(xùn)也已結(jié)束，就來簡單的談一談我的培訓(xùn)心得。難怪他們的語文成績一直都沒有上去。作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。冷靜后，在前輩領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我給自己做了次深刻的檢討和分析?？梢哉f經(jīng)歷了這場風(fēng)波，我收獲了許多。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，用心參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力?！　∈钇诩信嘤?xùn)心得體會(huì)教師6　　　　在學(xué)校的組織下，我從今年的政治學(xué)習(xí)中受益匪淺?！　　　?jiān)持學(xué)習(xí)，用好手中的指揮棒，讓學(xué)生在愛的旋律中譜寫生命的樂章。別的孩子寫字，我教他寫0 …橫…豎…等等。在我的關(guān)心下，班上所有的學(xué)生都學(xué)會(huì)了照顧和幫助陳驍，不再聽到任何對(duì)他的指責(zé)。從無數(shù)次的付出中，我也體會(huì)到了付出的快樂。愛是教學(xué)生如何學(xué)習(xí)的方式。愛老師，因?yàn)槔蠋熃棠銓W(xué)習(xí)。在去年的主題小組會(huì)議上，同學(xué)們積極收集信息，和老師一起策劃內(nèi)容，借道具和衣服，同學(xué)們積極參加會(huì)議，熱情高漲。　　　　再次，是回饋社會(huì)，也就是“愛別人的人永遠(yuǎn)愛他們”