【正文】 的要求，它讓我不卑不亢，冷靜堅(jiān)強(qiáng)。敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。他高唱“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”……字里行間，充滿著自信者的豪氣!(《自信登山的云梯》)　　，多么愜意的名字!也帶來了芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來一份憧憬，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。穿越時空的蒼涼與沉重。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量生命的至美。登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無可奈何的失落。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?　　因?yàn)闊釔郏覀冃拇娓屑?，因?yàn)闊釔郏覀儩M懷憂憤。(《生命是一種責(zé)任》)　　“酷”，在于他對傳統(tǒng)文學(xué)中的崇高意識的顛覆。(《綠的樂章》)　　，你會處處感到快樂。(《成熟》)　　，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。　　心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花。(2000，河南考生《豐富多彩的答案》)　　，它們?nèi)缤蛔鶡o字的恥辱碑，為我們映照出人類歷史不光彩的一面中國的長城，如同一道蜿蜒而倔強(qiáng)的屏幕，它用鮮血與淚水為我們投影了從秦始皇開始，中國封建王朝數(shù)千年的殘酷鎮(zhèn)壓與血腥統(tǒng)治。(2000，河南考生《你想做什么》)　　。一首《竹里館》，把你帶入他的陋室，聽著他的琴聲，感受著他的淡泊寧靜。柔柳輕舞，搖動細(xì)細(xì)的柳葉，漾出春的綠意。(1998，天津考生《此生愿為紅棉》)　　、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。(《我要扼住命運(yùn)的咽喉》)　　，我便深深為之折服，為之感動。假如記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女……(1999，湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌假如記憶可能移植》)　　，那我要三毛流浪天涯的灑脫。就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆。(《論希望》)　　，噴薄而出，霞光萬道。梁啟超曾說“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進(jìn)才子名著，感動著千百萬讀書人。師生在教育領(lǐng)域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，在知識的海洋里和諧奮進(jìn)?！　∷?，最新教育理論合作教育學(xué)由俄羅斯的教育專家提出來了。信陵君正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。(《千年的呼喚》)　　，擺脫愚昧，踏進(jìn)文明，就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。是希望使人類代代生生不息，永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。　　語文就是青天里那一行白鷺。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶?！　∵@就是桑提亞斯海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。因此不管這一年它過得多么艱苦，來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞?！安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。后遭貶官，就隱居山林，他的詩的偉大成熟從此開始。我會與李白“舉杯邀明月”，在花園里痛飲。他們的人生都是創(chuàng)造的人生，無疑是最美的。(2000，河南考生《答案是豐富多彩的》)　　，我也可以感受到恬美空靈的自然之息我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答?！　⌒挠袞艡冢缓笄嗵倥肋^，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。(《蠟燭有心》)　　，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿……　　李白，自九天而來，飛流直下，豪情萬丈，仗詩行遍天下，演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?。美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里?！　?，首先從記憶的湖面泛起的，便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。(《銘記民族的苦難與輝煌假如記憶可以移植》)　　，每個人都有無數(shù)次的錯過。錯過，是永遠(yuǎn)的遺憾。他高唱“踏遍青山人未老”。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站。剛強(qiáng)，是對我人格品質(zhì)的要求，它讓我承受任何惡勢力的挑釁，并戰(zhàn)勝它。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。適應(yīng)，就是摸清這種規(guī)律，利用這種規(guī)律，做生活的強(qiáng)者。曹雪芹登上中國古典文學(xué)的頂峰，沒有青少年時期的良好的文學(xué)熏陶是不可能的。(《不要忘記那一半》)　　，落到人間，成了我們的憂傷?！　　肮珓t生明”，單單四字，意韻深遠(yuǎn)。要想在競爭中取勝，就不能僅僅依靠武力。(《要有點(diǎn)競爭意識》)　　“過去屬于死神”并不意味著忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中?！　∨笥?，忘記過去，因?yàn)椤斑^去屬于死神”。　　羅曼　　希望《自尊命運(yùn)的瞬間》能成為日本教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2000，河南考生《成熟是什么》)　　?說明了20世紀(jì)物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時，人類的精神家園、人類的道德意識可謂是花果飄零。暗夜無邊的時候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠(yuǎn)，悟美情于靈惠，乃獨(dú)步人生，漸入佳境之絕技!　　“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇。雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)?！　。擞斜瘹g離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春?！?冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。　　，我們需要一團(tuán)火來取暖。一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人自成其千古文章，然而，長江以它的廣博容納了這一切。他出乎其外，超乎塵世，視楚國相位而不顧，不愿做供奉于高高廟堂之上的烏龜。(湖北考生《人生的“出”與“入”》)　　，把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后八