【正文】 助。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽(tīng)得懂。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。我認(rèn)真了解了書(shū)記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。我隨著____庭長(zhǎng)來(lái)到辦公室，與辦公室的__老師等見(jiàn)了面，他們熱情的歡迎了我。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸__正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待?！　∫弧⒏兄x指導(dǎo)老師們教誨　　__庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。　　。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。如法律專(zhuān)業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。　　一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集　　從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等)。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。　　二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法　　根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě)。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何?！　∥恼乱部梢砸詫?shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文?！　∪?、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求　　，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理?！　?021法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式2　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，受益匪淺。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天?！　?huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。還好__老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。也就是說(shuō)，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開(kāi)始的。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問(wèn)者和答問(wèn)者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉(zhuǎn)化成書(shū)面語(yǔ)言記下來(lái)。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。拓寬了我的思維，開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。后來(lái)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們開(kāi)了個(gè)會(huì)，其中印象最深的便是要求我們多問(wèn)，問(wèn)的多了也就能學(xué)到更多。工作內(nèi)容有：　　(1)辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作。不同的文書(shū)有不同的蓋章的地方，而且我發(fā)現(xiàn)法院里面的工作人員蓋章都蓋得非常正，我覺(jué)得這是一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，但就是這一點(diǎn)深刻體現(xiàn)出細(xì)心與一絲不茍，法院的公章就象征著法院，歪著、斜著甚至是蓋倒了的章，我覺(jué)得都會(huì)有些影響法院的形象。我在心里暗暗地想，我以后一定不能消極對(duì)待自己的工作?！　〕碎_(kāi)庭讓我激動(dòng)以外，對(duì)我?guī)椭哪^(guò)于接電話的工作。法官交給了我一個(gè)打印案件審理報(bào)告的任務(wù)。有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分耗費(fèi)體力。交通肇事與機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故又有怎樣的區(qū)別。之前的疑慮通通被打消，自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。　　所以將來(lái)我去了工作單位，一定要將自己的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，不僅自己能以積極的態(tài)度對(duì)待工作，也可以帶動(dòng)身邊的人開(kāi)心地工作。