20xx年心理健康學校工作計劃精選(更新版)
【正文】 以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學生心理健康教育戰(zhàn)線。??通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。那有關(guān)于心理健康學校工作計劃該怎么寫呢，下面是為大家整理的心理健康學校工作計劃范文三篇，供大家參考。??。??、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。??。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。??(3)個案教育。??小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。??二、工作目標：學校以心理健康教師帶頭上好示范課，品德課教師注重品德與心理健康課的緊密結(jié)合和相互滲透，同時充分以揮班主任教師的輔助功能和全體教師為基礎(chǔ)的多種學科與活動共同教育、輔導的學校心理健康教育傳播網(wǎng)，共同傳播心理健康知識，促進學生健康發(fā)展。尋找心理健康教育的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系?！ ⌒睦斫】祵W校工作計劃3??學會適應新環(huán)境1
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