【正文】 習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、 指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我們工作的一個考驗(yàn)。 經(jīng)歷了一個月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為 一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。從學(xué)校出來，再回到學(xué)校，不僅僅是身份發(fā)生了變 化，更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。努力做到，教態(tài)自然，語言清晰，板書規(guī)范。 2 課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是我們整個實(shí)習(xí)工作中的重點(diǎn)。使我們對?？谥袑W(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識，并在老師的指導(dǎo)下，對自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。教案對這些初二的學(xué)生，我又是一番心情。當(dāng)我 漫步校園，那來自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好！ 聽了一周課后，我開始走上了講臺，開始了自己的第一堂正式課。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供 展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。而現(xiàn)在，班主任又做了一個令我想不到的決定，她把所有調(diào)皮，愛講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了，把比較聽話的一部分放在前面。雖然有了一定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。而正是這些滋味見證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 通過實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及 時調(diào)整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。 4 評課 上完課之后對所上的課進(jìn)行評價，記下課堂上出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師提出的意見并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭取每一次出現(xiàn)的問題下次不再出現(xiàn) 5 課外輔導(dǎo) 課后結(jié)合課堂效果針對不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問題 6，批改作業(yè) 收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后，就是對教授班級的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識水平是不同的。我的指導(dǎo)老師鼓勵我進(jìn)行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。若用圖表來表示上述調(diào)查結(jié)果，最能表現(xiàn)分布趨勢的是（ ） 19以下屬于視頻文件格式的是 A. bmp B. htm C. mov D. ppt 19下列軟件哪個主要用來制作動畫（ ） Word 19某中 學(xué) 1000 名同學(xué)期末考試后，要進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)分析，以下最適合該任務(wù)的軟件是______。 16 以下主要用于圖像處理的軟件是 ( )。 14 圖中的數(shù)據(jù)模型為網(wǎng)狀模型的是 ( ) 14 數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是紛繁復(fù)雜的，但其中很多經(jīng)抽象后可歸結(jié)為如圖所示的三種類型。 ，則郵件被退回。那么銷售員與產(chǎn)品之間的關(guān)系是（ ）的關(guān)系 8 下列有關(guān)圖像分辨率的說法正確的是（ ）。判定一個學(xué)生能否進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動隊(duì)，最適合的程序語句是 ( )。那么銷售員與產(chǎn)品之間的關(guān)系是（ ）的關(guān)系 4 圖像數(shù)據(jù)壓縮的主要目的是： 艷 4 在 PowerPoint2020中我們對矩形操作時，鼠標(biāo)形狀如圖所示時，表示可以 圖形的位置 4 現(xiàn)在能無線上網(wǎng)的方式（ ） 4 小王在找工作的時候看到報紙上的招工啟事，于是興沖沖地去面試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)招聘結(jié)束，原來他拿的報紙過期了，這說明信息的（） 確定性 4 數(shù)字化信息指的是 _______。 從該圖片中可以判斷該計(jì)算機(jī)使用的是（）操作系統(tǒng) 98 2020 NT s XP 2 如果當(dāng)前計(jì)算機(jī)系統(tǒng)任務(wù)欄顯示的時間格式為“ 20:28”，通過 windows98控制面板中哪個選項(xiàng)可以將系統(tǒng)時間顯示格式更改為“下午 8:28”？ 2 下圖是 Microsoft Word2020 部分工具欄，能設(shè)置頁邊距的工具是（ ） 2 因特網(wǎng)上提供的軟件，不應(yīng)該使用的是 2 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息包羅萬象，要想快速查詢到自己需要的東西，應(yīng)學(xué)會使用（ ） A．電子郵件 D. 網(wǎng)頁制作 2 在 OUTLOOK 中需要設(shè)置 SMTP和 POP3 服務(wù)器地址、 電子信箱地址和（ ），才能正確收發(fā)電子郵件。蓋茨 不正確的是 ，減少開機(jī)次數(shù) ，斷開電源 ，斷開電源 3 對于信息，下列說法錯誤的是（ ） 遞的 3 圖中殺毒軟件將（ ）自動殺毒一次 2 小時 11 小時 3 學(xué)校舉辦電子板報評比，同學(xué)們的作品 不能存放在（ ）中上交 3 在下圖中提供郵件服務(wù)的服務(wù)器是 A.② B.③ C.④ D.⑤ 3 從擴(kuò)展名來看，以下（ ）所指的文件屬于演示文稿類型。 4 對計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識，錯誤的是（ ） 4 當(dāng)你的電腦（已經(jīng)超出保修期）出現(xiàn)故障時，電腦知識不足的你應(yīng)該嘗試 ______。對于這件事情，正確的看法是（ ） “網(wǎng)癮”的問題 ，使使用者獲得充分的休息、學(xué)習(xí)和工作時間 7 目前計(jì)算機(jī)中常用的 ，其標(biāo)準(zhǔn)格式化容量是 A． 640KB B． C． D． 7 控制和管理計(jì)算機(jī)全部軟、硬件資源的是 A．應(yīng)用軟件 B．操作系統(tǒng) C．語言處理程序 D．辦公軟件 80、 非正常關(guān)閉 WINDOWS 將 8 在下圖中（ ）是 PowerPoint 文檔。 9 《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》定義未成年人在線游戲時下線休息時間不得少于( )小時 9 小明按以下清單組裝一臺新電腦，由于資金不足 ，他可以暫不購買（ ） 9 和 9 在 windows98中，有關(guān)文件名的敘述正確的是（ ） 能以數(shù)字開頭 9 下圖是 Microsoft Office2020 部分工具欄，能改變文字方向的工具是（ ） 9 如果想在信息浩如煙海的因特網(wǎng)上查找自己所需要的信息，應(yīng)學(xué)會使用 9 關(guān)于 Inter Explorer(IE)瀏覽器中的“收藏夾”，其主要作用是收藏（ ） D.常用的軟件 100、 小李在家里用 ADSL 撥號上網(wǎng)，下載軟件的情況如下圖，我們推測他家里的帶寬大概是（ ） bps。 均分 找圖書 12 下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠（ ）。 15 Word 2020 生成的文件擴(kuò)展名默認(rèn)為 ________。它是 A．操作系統(tǒng) B．語言處理程序 C．?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) D．工具軟件 17 關(guān)于漢字輸入法，下列說法正確的是（ ） ，所以也存在著很多種漢字內(nèi)碼 ，五筆字型是最好的 ，搜狗拼音輸入法是最好的 17 在文字處理軟件中在如下圖所示 狀態(tài)時，使用工具欄中的（ ）按鈕可以改變“信息技術(shù)”文字的字體。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。 10月 1日至 7日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 第二篇 :高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神，低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。聽課時，認(rèn)真寫好聽課記錄，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié) 合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。 二、實(shí)習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求 準(zhǔn)備階段：月下旬至月 20日 鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。當(dāng)然也有不愉快的時候，有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改，明明答應(yīng)得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實(shí)際行動來。老師有時候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。比如在我從事教育教學(xué)活動時。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首 。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。她幫我修改教案，沒有絲毫的架子，有更 多的時候使如朋友般的交談。遺憾的是我這次沒能有這樣的機(jī)會。 前往實(shí)習(xí)學(xué)校前，利用國慶的時間，在實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師指導(dǎo)下，大家一起研究教材，編寫教案并試講。一方面，指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。但在課堂教學(xué)中，我廣泛利用圖片和游戲的方式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性?，F(xiàn)任教師 80%以上是本科學(xué)歷，教師隊(duì)伍年輕化，專業(yè)水平高標(biāo)化。本人主要做了如下工作： （ 1）班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。 一、班主任工作 首先我能較快的了解整個班級的情況特點(diǎn)。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。通過指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細(xì)而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗(yàn)，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接 觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于 1953 年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計(jì)甲級、計(jì)量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì)。該模式的具體內(nèi)容是：對 4 年制本科生，首先利用前三年的時間進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)；然后讓他們走出課堂，到黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位進(jìn)行半年的教學(xué)實(shí)習(xí)；最后再用半年時間進(jìn)行一些課程的補(bǔ)充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作，完成 4 年制本科教育。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于 實(shí)際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。