【正文】 1/2 Vcc，額定輸出功率約為 （ Vcc* Vcc） /(8RL)。 根據(jù)放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)在交流負(fù)載線上所處的位置不同，可將放大管的工作狀態(tài)分為甲類、乙類、甲乙類和丙類四種 ]1[ 。相應(yīng)的功率放大器研究也成了未來(lái)的趨勢(shì)和熱點(diǎn) 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 2 2 設(shè)計(jì)要求及思路 設(shè)計(jì) 題目： 高保真音頻功率放大器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 設(shè)計(jì)任務(wù) ： 根據(jù)技術(shù)指標(biāo)和已知條件，選擇合適的功放電路，如： OCL、 OTL、或 BTL電路。甲、乙、甲乙類 ?丙類的劃分方傳可以追溯到上世紀(jì) 30 年代，現(xiàn)今這樣的概念仍然被廣泛使用。功率放大器發(fā)展至今，有許多種類和應(yīng)用，在工業(yè)方面，有數(shù)控機(jī)床的電機(jī)驅(qū)動(dòng)，有應(yīng)用于新型磁軸承開關(guān)，也有在電力電子控制技術(shù)種的應(yīng)用。 2020 年 1月 19 日 ，查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)電路的工作原理。直 流電源 177。 2 設(shè)計(jì)要求 輸出功率 10W/8Ω ； 頻率響應(yīng) 20~20KHz； 效率 60﹪； 失真小。 課設(shè)答疑地點(diǎn)：鑒主 13 樓 電子科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 。而它的設(shè)計(jì)包含了電子電路技術(shù)、模擬控制理論、測(cè)試技術(shù)以及實(shí)現(xiàn)智能化的單片機(jī)控制技術(shù)等?，F(xiàn)代功率放大器設(shè)計(jì)中，引入了很多過(guò)去沒有的概念和技術(shù)。 設(shè)計(jì)分析： 音頻功率放大器的作用是使輸入信號(hào)的音量和功率在輸出元件上重新產(chǎn)生高功率低失真的音頻信號(hào)。乙類工作方式是將靜態(tài)工作點(diǎn)移到橫軸上，單是乙類工作電路的導(dǎo)通角為 180176。需要指出，若正負(fù)電源值取 OTL 電路單電源值的一半，則兩種電路的額定輸出功率相同，都是 （ Vcc * Vcc） /(8RL)。 TDA2030 集成電路的另一特點(diǎn)是輸出功率大，而保護(hù)性能以較完善。 16V，負(fù)載電阻為 4Ω時(shí)輸出 18 瓦功率（失真度≤ 0． 5％）。通過(guò) Multisim 和虛擬儀器技術(shù)， PCB 設(shè)計(jì)工程師和電子學(xué)教育工作者可以完成從理論到原理圖捕獲與仿真再到原型設(shè)計(jì)和測(cè)試這樣一個(gè)完整的 綜合設(shè)計(jì)流程 。在繪制電路圖時(shí)只需打開器件庫(kù)，再用鼠標(biāo)左鍵選中要用的 元器件，并把它拖放到工作區(qū)即可。 TAD 2030（ 2）為反相放大器，它的輸入信號(hào)是由 TDA 2030（ 1）輸出端的U01 經(jīng) R R7分壓器衰減后取得的，并經(jīng)電容 C6后饋給反相輸入端②腳，它的交 輸入音頻信號(hào) TDA2030（ 1） 輸出 TDA2030（ 2） 負(fù)反饋 反向輸入 負(fù)反饋 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 9 流閉環(huán)增益 KVC②≈ 26dB。 (2)設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路，需要考慮 它各部件之間的作用，并根據(jù)功能要求和設(shè)計(jì)要求認(rèn)真選取電子元件。 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 15 參考文獻(xiàn) [1]胡宴如．模擬電子技術(shù) [M]．高等教育出版社， 2020， 8 [2]吳友宇 ． 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) ． 北京：清華大學(xué)出版社， 2020. [3] 胡宴如．高頻電子線路 [M]．高等教育出版社， 1998， 5. [4] 方建中．高頻電子實(shí)驗(yàn) [M]. 浙江大學(xué)出版社， 2020， 1 . [5] 張慶雙．電子元件的選用與檢測(cè) [M].機(jī)械工業(yè)出版社， 2020， 8. [6] [美 ]divid Comer， Douald Comer．電子電路線路 [M]．西安：電子科技大學(xué)出版社， 2020. [7] 金鳳蓮 .模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì) .北京：清華大學(xué)出版社， 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 16 元件清單 序號(hào) 名稱 型號(hào)規(guī)格 位號(hào) 數(shù)量 1 集成功放 TDA2030 U U2 2 2 電解電容 50V／ C1 1 3 電解電容 50V／ 22uF C C7 2 4 電解電容 35V／ 100uF C C4 2 5 瓷片電容 CT224 C C9 2 6 瓷片電容 CT104 C C5 2 7 電阻 10KΩ R R2 2 8 電阻 680Ω R R6 2 9 電阻 2Ω R R8 2 10 電位器 50KΩ R R R7 3 11 揚(yáng)聲器 10W／ 8 RL 1 12 耳機(jī)擴(kuò)頭 1 13 散熱片 YK25 2 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 17 附 表 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 18 姓 名 廖 文 龍 性 別 男 專業(yè)、班級(jí) 電子 0803 班 課程設(shè)計(jì)題目： 高 保 真 音 頻 功 率 放 大 器 設(shè) 計(jì) 課程設(shè)計(jì)答辯或質(zhì)疑記錄： 成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)： 最終評(píng)定成績(jī)（以優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定） 指導(dǎo)教師 簽字： 年 月 日