畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理系統(tǒng)(更新版)
【正文】 課程設(shè)計(jì)名稱： 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 系 部： 學(xué)生姓名： 班 級： 學(xué) 號： 成 績： 指導(dǎo)教師： 開課時間： 20122013 學(xué)年 2 學(xué)期1． 設(shè)計(jì)題目： 畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理系統(tǒng)二．主要內(nèi)容： 本次課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)是建立一個針對于畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理的系統(tǒng)，該系統(tǒng)用于院校對畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程實(shí)行統(tǒng)一有效的管理，從而有效的根據(jù)系統(tǒng)中反映的信息對畢業(yè)設(shè)計(jì)做出適當(dāng)合理的安排。 （2）材料不齊的，考核等級降一級。 學(xué)生信息文件 指導(dǎo)記錄文件 教師信息文件 信息 信息 信息 提交文檔文件 系部信息文件圖1系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典 根據(jù)系統(tǒng)分析得部分?jǐn)?shù)據(jù)項(xiàng)如圖2所示。 驗(yàn)證身份中期檢查答辯申請?zhí)峤晃臋n查看基本信息查看審核進(jìn)度查看基本信息查看指導(dǎo)學(xué)生查看文檔提交審核文檔查看指導(dǎo)記錄統(tǒng)計(jì)缺失文檔畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理系統(tǒng)登錄學(xué)生教師系部 圖7系統(tǒng)功能圖 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 關(guān)系模式由ER圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式。 圖11數(shù)據(jù)庫存儲過程 圖12登錄界面 圖13 學(xué)生管理界面 圖14教師界面 圖15系部界面 表3學(xué)生表數(shù)據(jù) 表4系部表數(shù)據(jù) 表 5教師表數(shù)據(jù) 心得體會在本次課程設(shè)計(jì)過程中，我深刻的體會到了課堂上的理論聽懂了，并不代表在實(shí)踐的過程中就會去將相關(guān)的理論應(yīng)用。 參考資料《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》第四版， 王珊 薩師煊編著，高等教育出版社《Visual C 2008 程序設(shè)計(jì)教程》 金雪云 陳建偉 張愛玲編著 清華大 學(xué)出版社
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