【正文】 你為善，但是我沒有做惡。建寧二年，大范圍的誅殺黨人。后來皇帝下詔三府（太尉、司徒、司空）屬官上報民間那些反映官吏賢能與否的歌謠，范滂因此劾奏了刺史、二千石權豪共二十多人。不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！是故舉一事，學一術，茍進去不已，必有成功之一日，在善用其精力耳?！疽椅摹客跎脤W而不得法。5. 徐望圣命名廳堂曰“直節(jié)堂”，王守仁命名居所曰“何陋軒”，請用意分別在哪里？從中你領悟到了什么？（六）【甲文】勤勉之道無他，在有恒而已。④郁：阻滯。于是人之及吾軒者，若觀于通都焉，而予亦忘予之居夷也?？鬃釉唬骸熬泳又?，何陋之有?”守仁以罪謫龍場，龍場古夷蔡①之外。觀其所說，而其為人可得也。（3分）（2）此君平生與亮吉雅故，惟持論不同，嘗 戲謂亮吉曰。乖：背離2．下列句子中，全部表現畢侍郎“高風厚誼”的一組是(3分)（ ）①遺棄一世之務，留連身后之名者也 ②生則為營薄宦③省其遺言，為之墮淚 ④死則為恤衰親⑤復發(fā)德音，欲梓遺集 ⑥梓后尚望付其遺孤，以為手澤耳A.①②⑥ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)（ ）A. 文章開始寫旅途匆匆行蹤，摯友新亡，心中苦悲；但作者沒有孤立地去寫這種心情，而是在描述沿途景象中，在情景交融中表現了哀傷之情。⑥昌谷：唐朝詩人李賀 ⑦論髓：即淪肌浹髓，比喻感受之深。惟稿草皆其手寫，別無副本，梓后尚望付其遺孤，以為手澤耳。冀其游岱之魂，感恩而西顧；返洛之旐⑧，銜酸而東指。土逼若衖②，涂危入棧。鹿臺：紂王所修的臺?！备咦嫔?，既而笑曰：“狂態(tài)發(fā)耶？”對曰：“為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣。 3．文中劃線句子“先生怒”中先生為何而怒？請用自己的話概括說明。④投繯：上吊自殺。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。冀州因災荒而動蕩，范滂被委任為清詔使。1. 下列句中的“以”與“以會日迫促”中的“以”的意義和用法相同的一項是（ ⑧會日：指三公會議的日子?！奔醋栽劒z。尚書責滂所劾猥⑤多，疑有私故。少厲②清節(jié)，為州里所服。”吏不能詰。D. 建寧二年，皇上下詔緝捕范滂等人。 （2分）行已五日，先生憂旅費不給②，仆曰：“無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質為費。急行至京，試期已屆⑤矣，倉皇投卷，竟得中試，狀元及第。高祖責其后服，世長稽首曰：“自古帝王受命，為逐鹿之喻。但見傾宮鹿臺②，琉璃之瓦，并非帝王節(jié)用之所為也。臣昔在武功幸當陪侍見陛下宅宇才蔽風霜 4．用現代漢語寫出下列兩句話的意思。蓋相如病肺⑤，經月而難痊；昌谷⑥嘔心，臨終而始悔者也。今謹上其詩及樂府共四大冊。②衖，同“巷”。風“同諷”，勸?！奔词菍S仲則刻苦作詩的贊揚，也是對他不愛護身體的委婉批評。岌然如揭太常之旗，如建承露之基；凜然如公卿大夫高冠長劍立于王庭，有不可犯之色?？妥矶柙唬骸拔嵊麨榍?，為曲必屈，曲可為乎？吾欲為直，為直必折，直可為乎？有如此杉，特立不倚，散柯布葉，安而不危乎？清風吹衣，飛雪滿庭，顏色不變，君來燕嬉乎！封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！廬山之民，升堂見杉，懷思其人，其無已乎？”歌闋而罷。夷之人其好言惡詈③，直情率遂。誠有君子而居焉，其化之也蓋易。1. 解釋下列加點字詞。是故舉一事，學一術，茍進去不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學者所應有邪？學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰:“余不敏，今日始知君言之善。（2分）（臧污、望風、解印綬）⑵我檢舉的，如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴，深深地禍害百姓的人，(我)難道會因為私心而使奏章受到玷污嗎？（3分）（舉、自、奸暴、豈、以、污）[譯文]范滂字孟博，汝南征羌人。只是近來因為三公會議的日子就要到了，所以先劾奏那些急迫的，那些還沒有調查清楚的。范滂聽到后，說：“這一定是因為我！”于是自己立即到監(jiān)獄里去。（二）3．因為仆人想把路上撿到的金鐲典當充當旅資。(“篋”1分，“撫”1分，句意流暢1分)（2）他平日與亮吉素有交誼，只是所持言論常有不同，（他）曾經開玩笑地對我說?！被叵胨倪z言，不禁令我潸然淚下。我的領悟：古人命名往往富有深意，借此表達自己高潔的志趣。