【摘要】北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)
2025-08-05 03:21
【摘要】北師大版初中數(shù)學(xué)教材目錄七年級(jí)上冊(cè)第一章豐富的圖形世界1.生活中的立體圖形2.展開(kāi)與折疊3.截一個(gè)幾何體4.從不同方向看5.生活中的平面圖形回顧與思考復(fù)習(xí)題第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1.?dāng)?shù)怎么不夠用了2.?dāng)?shù)軸3.絕對(duì)值4.有理數(shù)的加法5.有理數(shù)的減法6.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算7.水位的變化
2025-04-04 02:56
【摘要】第三章變量之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)梳理及典型例題知識(shí)回顧——復(fù)習(xí)路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系:,,;知識(shí)點(diǎn)一常量與變量在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為.數(shù)值始終不變的量為;在某一變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,當(dāng)其中一個(gè)變量x在一定范圍內(nèi)取一個(gè)數(shù)值時(shí),另一個(gè)變量
2025-04-04 03:53
【摘要】新北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元:《分?jǐn)?shù)加減法》1、異分母分?jǐn)?shù)相加減:要先通分,化成相同的分母,再加減,計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。2、分?jǐn)?shù)方程的計(jì)算方法與整數(shù)方程的計(jì)算方法一致,在計(jì)算過(guò)程中要注意統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位。3、分?jǐn)?shù)加減混和運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混和運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。在計(jì)算過(guò)程,整數(shù)的運(yùn)算律對(duì)分?jǐn)?shù)同樣適用。4、計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算主要有兩種方法,一時(shí)將所有
2025-04-04 04:35
【摘要】第一章:有理數(shù)總復(fù)習(xí)一、有理數(shù)的基本概念:大于0的數(shù)叫做正數(shù);負(fù)數(shù):小于0的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。備注:在正數(shù)前面加“-”的數(shù)是負(fù)數(shù);“0”既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù)。:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線(xiàn)。性質(zhì):(1)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(2)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)
2025-07-24 06:04
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概括第一單元:小數(shù)的意義1、小數(shù)的意義:把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或幾份,表示十分之幾、百分之幾、千份之幾……的數(shù),叫小數(shù)。2、分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示,表示十分之幾的小數(shù)是一位小數(shù)、表示百分之幾的小數(shù)是兩位小數(shù)、表示千分之幾的小數(shù)是三位小數(shù)……3、小數(shù)的組成:以小數(shù)點(diǎn)為界,小數(shù)由整數(shù)部分
2025-04-04 03:55
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))北師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》12回顧思考你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)”嗎?回顧思考01234567891001
2024-09-29 18:30
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué) 期 末試卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、填空題(每小題2分,共20分)1、計(jì)算:-22+20-|-3|×(-3)-1= ?。弧 ?。2、,,你認(rèn)為人口數(shù)是精確到位,有效數(shù)字有個(gè)。3、小紅將一張正方形的紅紙沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折后,得到等腰直角三
2025-06-07 16:52
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)相交線(xiàn)一、相交線(xiàn)兩條直線(xiàn)相交,形成4個(gè)角。1、兩條直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn),性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,特點(diǎn)是它們的兩條邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn)。性質(zhì)是對(duì)頂角相等。①鄰補(bǔ)角:兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn)。具有這種關(guān)系的
2025-04-04 04:38