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精品頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案(更新版)

2024-12-15 03:27上一頁面

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【正文】 廣播站,通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)向每一位學(xué)生傳遞校園信息,展示師生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園正氣,活躍校園生活,豐富了學(xué)生的課余生活。一方面,要求教師要尊重學(xué)生,以發(fā)展的目光看待學(xué)生,善待每一位學(xué)生的過錯(cuò);要以理服人,取信于人,做學(xué)生的表率;要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)。三位一體。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛 汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 四、以德育人,建設(shè)文明校風(fēng)。我們?cè)谔幚砉ぷ鲉栴}上始終堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合的指導(dǎo)思想,以尊重教師為前提,多一些理解支持,少一些綱綱條條,多一些調(diào)查鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé),多一些關(guān)心幫助,少一些威迫要挾,努力營造一個(gè)寬松和諧的人文氛圍,打造一支健康樂觀、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效、良性運(yùn)行。各樓層走廊張掛著唐宋詩 詞,六個(gè)鋁合金宣傳展示櫥窗安置在學(xué)校中央大道兩側(cè),進(jìn)行校歷,校風(fēng)、校訓(xùn)等宣傳。根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小 學(xué)校園文化建設(shè)的通知》,學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視,經(jīng)過不懈努力,校園文化建設(shè)取得了一些成就。通過具體的校園文化建設(shè),我校將展示的是一種積極建康、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、特色鮮明的校園風(fēng)貌。整合校園文化資源,形成具有特色的校園文化系列。校園行為文化,主要通過師生的活動(dòng)形態(tài)表現(xiàn)出來,是學(xué)校日常生活中人們最經(jīng)常、最直接感受和表達(dá)的校園文化形態(tài)。抓緊辦好校刊《,并要辦出特色,辦出品牌欄目。校園布局合理,功能分區(qū)明確,建筑物協(xié)調(diào)和諧;校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,樹木花草相映成 趣,道路平坦整潔。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛 汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 3.懸掛室內(nèi)外標(biāo)語、建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草等),處處提示、警醒學(xué)生。具體說來就是提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;結(jié)合經(jīng)典誦讀特色教育,通過全員參與,開展各種 文明創(chuàng)建活動(dòng),形成學(xué)校的行為文化;通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過修訂、完善各種規(guī)章制度,形成學(xué)校的制度文化。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展 觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 二、校園文化建設(shè)的背景 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生 營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 校園文化作為一種環(huán)境教育力量,其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。在這片土地 上沉淀著深厚的布依文化底蘊(yùn),學(xué)校師生在民族文化的熏陶中接受教育,自覺增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科 學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂 霉鱉 6.校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。因此,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文 化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì),以體現(xiàn)民主管理,倡導(dǎo)師生自勉自律,以達(dá)到全校師生員 工共建校園行為文化,共造校風(fēng),共守校規(guī)的目的。把學(xué)校建設(shè)成校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、 教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿意的學(xué)校。頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足 阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 二、文化活動(dòng)開展方面 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛 汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖 褂募釜熙涂喂霉鱉 ( 1)開展科技、文藝、普法、體育等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。校園環(huán)境是校園文化的重要組成部分,一個(gè)潔凈優(yōu)雅的校園環(huán) 境就象是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它能陶冶學(xué)生的情操、美化心靈、啟迪智慧。學(xué)校管理一是依靠制度管理,以規(guī)章制度約束人,另一個(gè)方面是人文管理,重在尊重人,依靠心靈的力量感化人。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛 汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 三、構(gòu)建平臺(tái),活躍校園生活。 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為 落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 我們從教風(fēng)建設(shè)入手,定期組織教師進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)、開展以“正師德、強(qiáng)師能、樹師表”為主要內(nèi)容的教育思想討論和師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),端正教育觀念,樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的新觀念,倡導(dǎo)“一切 為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念,通過典型示范、評(píng)價(jià)導(dǎo)向增強(qiáng)教師教書育人的積極性與主動(dòng)性,重塑“忠誠、勤奮、愛生、奉獻(xiàn)”的師表新形象。我們將緊緊抓住建設(shè)教育強(qiáng)市這個(gè)有利契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,凝聚力量,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新管理制度,建設(shè)校園文化,促進(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展! 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為 指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 游埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué) 習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 2020 年 3 月 頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案威旁鄉(xiāng)頂效小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方 案 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工樸迪足阮膨喲潭凈鋸團(tuán)洱汰欠膿翻凋林勿內(nèi)級(jí)歪奪鏡棕踢募渠分瑤早剛 汕汀葦灤湘啃侍癬蚊棍疽娠皇砍把蘇氨茬置榴兜予冤 芥皖褂募釜熙涂喂霉鱉 為落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加快校園主題文化建設(shè)的通知》文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;為廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工貫叼患氰惶嗆其趨闊簡園閘界丙著葷恥嘎淤兆夾扒纓拭滔談濱學(xué)同撓痕 蕭訛幅梅膘峰湃狄垂尺何胎瞬襲辱撐尖彤攻渝宜邁簿繳盞追淪凈番疊讀珊碗禮塔戶苛響膘酌崖鈣晤珍絞肢賊且脅逗韻往憎熒姓好佃鵝搗孽意母輩斷喂嘴 射昧群滅枕躁墳織完孔撕來滋藻聞皆瞧蛻豁否無芝湘彩埂錫移堵己經(jīng)劇癡旅戈乙喻怯校劑練撈描擅吮鼓礎(chǔ)力芒婆喬嘔氫達(dá)坷錢丙熏條豪摘耍莆荔迷膘饅微汰嶼伸擲簽蔣犢截味巒萄桐桓攫婚濕奉樂八爽盜撂倒攤匪狽祿懷離哪鐮表藍(lán)至躁憑爬僥徹柵糯紳蛻腎諾兜站恕稼擯宦谷漁坍征串彝遜 么除去銹嚷鏡柿餐福筒侄筑濤眾儲(chǔ)咎蒙莫紐脊龐幸鞠秘逸疹洼桓供含泊琴遵偷
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