【摘要】五年級下冊數學第二單元知識點易錯點匯總1、倍數與因數的關系【知識點1】倍數與因數之間的關系是相互的,不能單獨存在。例如:6是倍數、3和2是因數。(×)改正:6是3和2的倍數,3和2是6的因數?!局R點2】倍數因數只考慮正數,小數、分數等不討論倍數、因數的問題。例如:×5=3,,。因此類似的:×5=3,。是錯誤的說法?!局R點
2025-03-23 04:50
【摘要】新北師大版小學五年級數學下冊第一單元:《分數加減法》1、異分母分數相加減:要先通分,化成相同的分母,再加減,計算結果能約分的要約分。2、分數方程的計算方法與整數方程的計算方法一致,在計算過程中要注意統(tǒng)一分數單位。3、分數加減混和運算的運算順序和整數加減混和運算的運算順序相同。在計算過程,整數的運算律對分數同樣適用。4、計算異分母分數混合運算主要有兩種方法,一時將所有
2025-04-04 04:35
【摘要】第一部分數與代數(一)數的認識知識點一:數的意義和分類自然數、整數、正數和負數、分數、百分數、小數(一)整數1、整數的意義自然數和0都是整數。像-1,-2,-3……這樣的數也叫整數。2、自然數我們在數物體的時候,用來表示物體個數的1,2,3……叫做自然數。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數。3、計數單位一(個)、十、百、千、萬、十
2025-04-17 12:56
【摘要】1、小數乘整數(P2、3):意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。如:215。。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。2、小數乘小數(P4、5):意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。如:215。。215。。計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上
2025-06-06 00:37
【摘要】小學五年級數學上冊復習教學知識點歸納總結第一單元小數乘法1、小數乘整數:@意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。如:×()。@計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。2、小數乘小數:@意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。如:×()。@計算方法:先把小數擴大成整數;按
2025-04-04 04:38
2025-08-08 12:52
【摘要】蘇教版五年級數學重點難點復習資料第一單元方程知識點:等式:表示相等關系的式子叫做等式。練習:1、下面的式子中,是等式的在后面()里畫“√”。X+18=36()x+2﹥10()72-x()x=3()知識點:方程:含有未知數的等式是方程。知識點:方程與等式的關系:方程一定是等式,等式不一定是方程。練
2025-04-17 12:30
【摘要】圓圓知識點一圓的定義圓的定義:第一種:在一個平面內,線段OA繞它固定的一個端點O旋轉一周,另一個端點A所形成的圖形叫作圓。固定的端點O叫作圓心,線段OA叫作半徑。第二種:圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到定點O的距離等于定長r的點的集合。比較圓的兩種定義可知
2025-06-19 21:55
【摘要】五年級數學下冊期末知識點整理與復習五年級數學下冊期末知識點整理與復習恐龍山鎮(zhèn)小學小村完小額加存一圖形的變換1、平移:物體或圖形平移后本身的形狀、大小和方向都不會改變。2、軸對稱:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。3、軸對稱圖形的特征和性質:①對應點到對稱軸的距離相等;②對應點的連線與對稱軸
2025-07-24 23:43