【正文】 園在課程安排上激勵(lì)迎合了家長的心理，把知識的學(xué)習(xí)放在了日常教學(xué)的首位，教學(xué)內(nèi)容大都是拼音、算數(shù)、英語等。 在幼兒園內(nèi)，各種建筑的安全配套設(shè)施還沒有完全到位，存在著這樣和那樣的安全隱患。死亡人數(shù)高達(dá)309人，可以想象慌亂中人們是多么的無助，這也告訴我們安全教育的實(shí)踐訓(xùn)練是多么的重要。幼兒園的防尖銳物、防電、防摔傷、防中毒等日常安全教育實(shí)施較好，但是在防災(zāi)教育、防溺水教育、防應(yīng)對陌生人教育、防人身傷害等方面比較忽視。但是近年來，幼兒園安全問題不斷發(fā)生，如2001午6月5日，江西南昌市廣播電視幼兒園蚊香引燃被褥，發(fā)生特大火災(zāi)，事發(fā)當(dāng)時(shí)值班教工擅自離開幼兒，13名全托幼童葬身火海，這次事件使得全國震驚。在幼兒園里，保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位，將安全教育與幼兒園的保教工作有機(jī)結(jié)合起來，寓安全教育于幼兒日常生活細(xì)節(jié)中，并更多地將安全教育活動與生活相結(jié)合，做到寓教于樂， 讓幼兒了解、學(xué)會一些安全防護(hù)措施，讓兒童在玩中自己去體會什么是安全，逐漸形成一種安全意識，以及應(yīng)對危險(xiǎn)的能力等。（二）幼兒安全教育的重要性 幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期，讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和教師們的美好愿望。據(jù)專家估算，我國每年至少有1000萬兒童遭受各種形式的意外傷害，10萬兒童因此死亡，40萬兒童因此致殘。. . . .. .寫作提綱一、緒 論 2（一）幼兒安全教育現(xiàn)狀概覽 2（二）幼兒安全教育的重要性 3二、當(dāng)前我國幼兒園內(nèi)幼兒安全教育存在的主要問題 4（一）過度重視保護(hù)，輕視教育問題 4（2） 重視安全知識的灌輸,輕視安全行為的訓(xùn)練......................6（三）幼兒園安全制度不嚴(yán)，管理不善 5（四）幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。2003年，國務(wù)院婦女兒童工作委員會辦公室曾經(jīng)對兒童意外傷害問題進(jìn)行分析調(diào)查，調(diào)查表明，意外傷害已成為我國14歲以下兒童的第一位死因。因此，我國的幼兒安全教育還存在許多亟待改進(jìn)的地方?！?幼兒園的根本是保證幼兒的安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育、繼續(xù)教育過程。二、當(dāng)前我國幼兒園內(nèi)幼兒安全教育存在的主要問題 幼兒園安全教育主要是幫助幼兒獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識和技能，是幼兒逐步懂得愛護(hù)自己和他人，不斷增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。雖然老師在竭盡全力地呵護(hù)幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到：成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的。在汶川大地震中，得益于平時(shí)對自然災(zāi)難的逃生演練，全校師生無一傷亡。 （四）幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。因此，建設(shè)家長們和幼兒教育工作者們都滿意的和諧園所，就應(yīng)該進(jìn)行深次的原因分析，采取有效的實(shí)施策略。他們的安全制度一般都止于書面的文件和周例會的總結(jié)當(dāng)中，沒有責(zé)任到人、如何進(jìn)行、如何實(shí)施、如何管理等各個(gè)環(huán)節(jié)都缺少安排和規(guī)定，也使得幼兒園的安全狀況比較差。幼兒園的課程評價(jià)的實(shí)質(zhì)就是要探明幼兒園課程的編制和實(shí)施是否符合幼兒園的教育目標(biāo)和兒童發(fā)展的要求，通過已定課程的實(shí)施，是否達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)和效果。然而平日里智力教育的考核以及園長的要求，使得老師們沒有更多的時(shí)間去做相關(guān)的教具。此外還應(yīng)創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園要堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。同時(shí)對戶外大型活動的器械要由專職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械要經(jīng)常進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患。⑥幼兒園的安全教育評價(jià)可以通過過程評價(jià)和最終評價(jià)來進(jìn)行，但是評價(jià)并不僅僅是對安全教育的過程和效果而且還包括安全教育者們本身，瑞吉?dú)W教育體系為人們所提供的積極參與精神和反思性文化實(shí)踐，運(yùn)用觀察和記錄的方法來研究兒童及其學(xué)習(xí)，研究教師的教育、教學(xué)，從而增進(jìn)兒童學(xué)習(xí)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)的成長。”是呀，春秋置換，日月交替，這從指尖悄然劃過的時(shí)光，沒有一點(diǎn)聲響，沒有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已過。一粥一飯來之不易，一絲一縷物力維艱?！　∪绻覀冞x擇面朝大海，朝著陽光的方向揮手微笑，我們的世界必會收獲一片春暖花開?！　∪松鋈缂?，生活多苦