【摘要】鋼結(jié)構(gòu)期末考試題型(匯集)一、選擇題(D)。A.比例極限B.彈性極限C.屈服強度D.極限強度(C)的指標。D.韌性及可焊性,有明顯先兆的情況是(B)的典型特征,目前最主要用()表示。A.流幅B.沖擊韌性C.可焊性D.伸
2025-06-26 19:52
【摘要】實用標準文案一.判斷3.改革是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展。標準答案:對4.中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠自己的改革。標準答案:錯5.全面闡述了社會主義社會矛盾問題,并形成了比較系統(tǒng)理論的是毛澤東。標準答案:對6.社會主義社會的主要矛盾,是推動社會主義社會不斷前進的根本動力。標準答案:錯7.對社會主義社會的矛盾運動規(guī)律進行系統(tǒng)闡述的是列寧。
2025-03-26 02:00
【摘要】2012年秋12級幼兒心理學(xué)期末考試試卷一、名次解釋(3*5=15)——————————二、單項選擇題。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。(60*=30)1.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作,這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的范圍B.注意的分配C.注意的穩(wěn)定性
2025-07-18 03:07
【摘要】l教育心理學(xué)期末考試題。l名詞解釋。l教育心理學(xué)。教育心理學(xué):教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)(課件6)l桑代克學(xué)習(xí)理論:效果律、準備律、練習(xí)律。桑代克學(xué)習(xí)理論:桑代克的“試誤——聯(lián)接”學(xué)習(xí)理論的基本觀點認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是經(jīng)過試誤在刺激與反應(yīng)之間形成聯(lián)結(jié)(S——R);學(xué)習(xí)的過程或聯(lián)結(jié)建立的過程是嘗試錯誤的過程;學(xué)習(xí)應(yīng)遵循精簡原則,而不是推理原則。
2025-03-26 00:49
【摘要】+61某質(zhì)點的運動學(xué)方程x=6+3t-5t3,則該質(zhì)點作(D)(A)勻加速直線運動,加速度為正值(B)勻加速直線運動,加速度為負值(C)變加速直線運動,加速度為正值(D)變加速直線運動,加速度為負值2一作直線運動的物體,其速度與時間t的關(guān)系曲線如圖示。設(shè)時間內(nèi)合力作功為A1,時間內(nèi)合力作功為A2,時間內(nèi)合力作功為A3,則下述正確都為(C)(A),,(B),
2025-08-05 04:39
【摘要】一判斷題(7個,每題2分共14分)1.推銷包括推銷人員、推銷對象、推銷觀念、推銷信息等四大要素。2.推銷環(huán)境具有客觀性,因此不能被推銷人員所控制和認識。3.推銷的最終目的是達成交易。4.推銷是推銷人員主動進行的活動,因此推銷應(yīng)該以企業(yè)利益為中心。5.宏觀推銷環(huán)境包括:人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、地理環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境、科學(xué)技術(shù)環(huán)境和公眾。6.推銷具有
2025-03-26 00:41
【摘要】對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)遠程教育學(xué)院2010-2011學(xué)年第一學(xué)期《審計學(xué)》期末考試大綱(答案供參考,紅色答案來自答疑系統(tǒng))本復(fù)習(xí)大綱適用于本學(xué)期的期末考試,所列題目為期末試卷試題的出題范圍。本次期末考試題型分為三種:單項選擇題、多項選擇題和判斷題。單項選擇題占40%、多項選擇題占20%、判斷題占40%。一、單項選擇題1.審計方法的發(fā)展是沿著(A
2025-03-25 23:00
【摘要】........植物生理學(xué)一、名詞解釋1、水勢:每偏摩爾體積水的化學(xué)勢差。2、自由水:距離膠粒較遠而可以自由流動的水分。3、束縛水:靠近膠粒而被膠粒吸附束縛不易自由流動的水分。4、蒸騰作用:是指水分以氣體狀態(tài)通過植物體的表面從體內(nèi)散失到
2025-04-17 04:59
【摘要】微生物學(xué)教程試卷A一、名詞解釋(每小題4分,共5小題20分)在分離、轉(zhuǎn)接及培養(yǎng)純培養(yǎng)物時防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作環(huán)境的技術(shù)稱為無菌技術(shù)。固體培養(yǎng)基中,單個或少數(shù)細菌細胞生長繁殖后,會形成以母細胞為中心的一堆肉眼可見、有一定形態(tài)構(gòu)造的子細胞集團是菌落是被用于獲得微生物純培養(yǎng)的最常用的固體培養(yǎng)基形式,是冷卻凝固后固體培養(yǎng)基在無菌培養(yǎng)皿中形成的培養(yǎng)基固體
2025-04-04 23:23