二年級語文老師學期末評語(更新版)
【正文】 總是灑滿你的臉龐。希望能正視自己的不足，勤奮學習?！ ?0. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題要勇敢地提問，繼續(xù)努力，你會成功的! 11. 你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認真聽課，作業(yè)能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活，思維敏捷，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。 7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀?！ ≡谝粋€人十幾年的學習生涯中,都會無數(shù)次的經(jīng)歷教師對自己的評價。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎? 3. 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎? 9. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步?！ ?4. 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，但你意志不夠堅強。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸! 4. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好?！ ?2. 天琪，你是個天資聰穎的小姑娘。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你! 15. 你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。在這一年半的時間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。在學習上，只要你多想，多問，多練?！ ?. 懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子?！ ?4. 懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。
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