【正文】 歡迎來到 10級 人文 5班團(tuán)支部 班訓(xùn)：自信 自律 自尊 自強(qiáng) ?10級人文 5班團(tuán)支部概述 ? 學(xué)習(xí)情況 ? 班級建設(shè) ?10級人文 5班十大活動事記 團(tuán)支部書記：丁輝 組織委員：鄧淼 宣傳委員：黃偉 權(quán)益委員：舒安琪 素拓委員：夏琳 姓名：丁輝 職務(wù)：團(tuán)支部書記 語錄：每一個開始都失敗的終點(diǎn)，他不會讓失敗者失去奮斗的斗力，他只會讓失敗者更加堅(jiān)定不移，狂風(fēng)曾經(jīng)痛擊過我們的信心，風(fēng)雪曾經(jīng)撫摸過我們的臉頰，盡管一切是如此惡劣，但我卻從沒被此嚇到而懼怕前進(jìn)過，我一直都會用切實(shí)的行動證明“我能行”！?。? 我對于我的學(xué)習(xí)我的工作我的事業(yè)是不可或缺的主宰，無論做什么事，我都會百分百的投入，堅(jiān)持 不懈的完成，因?yàn)楣胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有?jiān)忍不拔之志。我喜歡寫作，我喜歡一個人、一支筆、一盞臺燈，在塵世的喧囂殆盡后，悄悄窺視自己的心靈。 班級情況 政治面貌 人數(shù) 比率 黨員 0 0% 預(yù)備黨員 1 % 團(tuán)員 47 % 群眾 0 0% 總數(shù) 48 100% 優(yōu)秀個人：工作類 ? 懷化學(xué)院院學(xué)生會辦公室委員：曾星凱 ? 人文教育系團(tuán)總支組織部委員：丁輝 ? 人文教育系團(tuán)總支宣傳部委員：黃偉 ? 人文教育系學(xué)生分會監(jiān)察部委員：張曉可 ? 人文教育系學(xué)生分會勞衛(wèi)部委員：楊慶媛 ? 人文教育系學(xué)生分會勞衛(wèi)部委員：楊熙馥 ? 人文教育系學(xué)生分會文體部委員：石銳 ? 人文教育系學(xué)生分會社團(tuán)部部委員：舒安琪 ? 人文教育系學(xué)生 10級人文 5班班長：李偉 姓名：曾星凱 職務(wù)：懷化學(xué)院院學(xué)生會辦公室委員 語錄：沒有絕望的處境，只有處境絕望的人 姓名：丁輝 職務(wù)：人文教育系團(tuán)總支組織部委員 語錄：潛心于學(xué)，寧靜致遠(yuǎn) 姓名：黃偉 職務(wù)：人文教育系團(tuán)總支宣傳部委員 語錄：歲寒，然后知松柏之后凋也。充分樹立班委的威信，堅(jiān)持各項(xiàng)工作以有利于同學(xué)們發(fā)展為首要目的，作好同學(xué)們的喉舌，服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。 6）、完成上級交辦的其他工作。在班長不在時，代理班長履行其職責(zé)，對班級事務(wù)負(fù)主要責(zé)任。 5．組織委員職責(zé) 1）、負(fù)責(zé)組織院、系、班級組織的各種活動的組織工作。加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系，促進(jìn)班級建設(shè)。 11．心理委員職責(zé) 1）對班級同學(xué)的性格特點(diǎn)有大致了解，對性格古怪的同學(xué)要進(jìn)行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當(dāng)中，對性格內(nèi)向的同學(xué)，要鼓勵其多與其他同學(xué)溝通交流，參加各種活動。 14．勞動委員職責(zé) 1）組織搞好教寢室衛(wèi)生，爭取不讓班級出現(xiàn)獲差情況。班會的考勤及記錄由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)，并將結(jié)果記到個人考評表上。 第三條 班級考核實(shí)行量化考核制度每人總分 100分，每月公布一次，學(xué)期末重新置位。后 1到 5名每人次扣 5分，后 6到 10名每人次扣 3分，掛科一科每人次扣 5分可累計(jì)扣分。 謝 謝 大 家 觀 賞 ！ 人文教育系 10級人文 5班團(tuán)支部 2022年 4月 制作人：丁輝