[其它課程]建設(shè)社會主義精神文明(更新版)
【正文】 設(shè)更 重要的位置 C．提升國家競爭力，應(yīng)大力加強教育、科學(xué)、文化建設(shè) D．提升文化軟實力，應(yīng)使人力資源優(yōu)勢成為提升綜合國力的決定性因素 C 十七大代表、商洛市商州區(qū)城關(guān)小學(xué)校長劉清榮談起農(nóng)村教育發(fā)展時說： “ 國家近年來十分重視教育，我們那兒農(nóng)村最漂亮的建筑就是學(xué)校，很多漂亮的希望小學(xué)，配有電腦等教學(xué)設(shè)備。 （ 3）投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐 青年學(xué)生應(yīng)積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐中去，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者。文化生產(chǎn)力是指人們生產(chǎn)文化產(chǎn)品、提供文化服務(wù)的能力，是社會生產(chǎn)力的重要組成部分。 （二）發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 發(fā)展 科學(xué)事業(yè) ： （ 1）原因： 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的 基礎(chǔ) ，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有 基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。 社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)） （ 1）培育 “ 四有 ” 公民 (一 )根本目標(biāo)：培育 “ 四有 ” 公民 （ 2）提高整個中華民族的 思想道德 素質(zhì)和 科學(xué)文化 素質(zhì) 某村有一 “ 風(fēng)水寶地 ” ，村民擔(dān)心耕種會引來災(zāi)禍。 啟示： 我國社會主義，必須重視社會主義 精神文明建設(shè)。 搞好精神文明建設(shè)， 提高公民素質(zhì) 自主學(xué)習(xí)一 ？ 根本任務(wù) 是什么？發(fā)展先進(jìn)文化的 根本目標(biāo) 是什么？ 請閱讀課本 p100，思考： 2022/3/12 10 閱讀下列兩則材料，你從中能得到什么啟示？ 材料一：某村是改革開放初期有名的 “ 萬元戶 ” 村，家家戶戶都過上了充裕的物質(zhì)生活。 社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。沒過幾年，原來遠(yuǎn)近聞名的 “ 萬元戶 ” 村變成了貧困村。精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散， 精神頹廢，各項事業(yè)都難以搞好。“科教興省”、“文化強市”，已成為許多地方的發(fā)展戰(zhàn)略?；畹嚼希瑢W(xué)到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。國家最高科技獎自 2022年設(shè)立以來，以其權(quán)威性和高達(dá) 500萬元人民幣的獎金引起海內(nèi)外的極大關(guān)注。這段材料給我們的啟示是 A、大力發(fā)展對外文化貿(mào)易，積極引進(jìn)具有市場競爭力的文化產(chǎn)品 B、樹立品牌意識，加大對民族文化的保護(hù)力度 C、充分開發(fā)我國文化資源，提升民族文化的競爭力和國際影響力 D、拒絕外來文化，維護(hù)國家的文化安全 社會主義精神文明建設(shè)的 根本任務(wù)是思想道德建設(shè) 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這里 的科學(xué)技術(shù)是指 自然科學(xué) 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是一回事 根本任務(wù)是培育 “ 四有公民 ” 也包括 哲學(xué)社會科學(xué) 前者 是指以弘揚 主旋律為目的 的文化活動及其產(chǎn)品，不以賺錢為目的。這啟示我們 ①要積極投身于先進(jìn)文化建設(shè)的偉大實踐 ②要做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者 ③要奉獻(xiàn)愛心，努力構(gòu)建社會主義和諧社會 ④參加志愿者服務(wù)活動是當(dāng)代中國青年成才的惟一選擇 Ａ .①②③ Ｂ .②③④ Ｃ .①②④ Ｄ .①③④ 建設(shè) 社會主義精神文明 （ 1）社會主義社會是 “ 三個文明 ” 相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展 的社會，缺一不可。這是國家“ 十五 ” 期間重點文化建設(shè)項目，總投資約。精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業(yè)都難以搞好 。如果說教 育是國家發(fā)展的基石，教師就是 基石的奠基者。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和
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